1. ISU DAN CABARAN PROFESIONALISME KEGURUAN
1.1. Kemahiran Teknologi Maklumat dan Komunikasi
1.2. Kecekapan Guru Bimbingan dan Kaunseling
1.3. Komptetensi dalam Pengajaran dan Pembelajaran
1.4. Guru Permulaan
1.5. Cabaran Guru
1.6. Meningkatkan Kompetensi Profesionalisme Keguruan
2. PENGLIBATAN DALAM PERSATUAN PROFESIONALISME
2.1. Persatuan Profesionalisme
2.2. Jenis-jenis Persatuan
2.2.1. Persatuan Pendidikan Malaysia (PERPEMA) Persatuan Kaunseling Antarabngsa Malaysia (PERKAMA) Persatuan Sains dan Matematik (PERSAMA) Persatuan Linguistik Malaysia (PLM) Kesatuan Perkhidmatan Perguruan Kebangsaan (KPPK)
2.3. Kelebihan Menganggotai Persatuan
2.3.1. Meluaskan jaringan Meningkatkan pengetahuan Menjadi pemimpin Menyumbang kepada komuniti Kekal semangat dan motivasi Sokongan dan bantuan
3. Guru dan pertubuhan bukan kerajaan
3.1. Kepentingan Pertubuhan Bukan Kerajaan
3.1.1. Mningkatkan pengetahuan dan kemahiran guru
3.1.1.1. Persatuan Kanak-kanak Cacat/Yayasan Sindron Down
3.1.2. Menangani masalah disiplin murid
3.1.2.1. AADK/PEMADAM/PIBG
3.1.3. Mewujudkan permuafakatan dan kerjasama
3.1.3.1. ceramah/program kecemerlangan diri/kelas tuisyen percuma
4. Kesediaan untuk berubah
4.1. Faktor Penghalang untuk Berubah
4.1.1. Faktor Psikologi – rasa kehilangan/ancaman/tidak selesa/bimbang Faktor Peribadi – malas/tidak bermotivasi/tiada minat Faktor Budaya Sekolah – kekurangan sokongan motivasi/kewangan/pengiktirafan/penyediaan alatan mengajar
4.2. Kesediaan Guru untuk Berubah
4.2.1. Faktor sikap Faktor motivasi Faktor pemimpin Faktor pengetahuan dan Kemahiran