วิชาการนวัตกรรมและเทคโนโลยีดิจิทัลเพื่อการศึกษาและการเรียนรู้

1. ปัญหา

1.1. ไม่มีการอธิบายเนื้อหาที่ไม่เข้าใจตัวต่อตัวเหมือนในชั้นเรียน ทำให้เป็นอุปสรรคในการเรียนรู้ และไม่สามารถทำบททดสอบได้อย่างถูกต้อง

2. รูปแบบการเรียนการสอนออนไลน์

2.1. เป็นการเรียนโดยให้ทบทวนเรื่องที่เคยสอนไปแล้ว และใช้แอพลิเคชั่น Messenger ในการมอบหมายงานผ่านตัวแทนของห้อง

3. ข้อดี

3.1. ได้ทบทวนบทเรียนที่อาจารย์เคยสอน ได้ใช้เวลาในการวิเคราะห์รูปแบบการเรียนการสอนออนไลน์ของแต่ละวิชาจากข้อสอบของรายวิชานี้

4. ข้อเสีย

4.1. ไม่มีการเรียนเรื่องใหม่ๆนอกจากที่สอนไปแล้ว ไม่มีการนำเทคโนโลยีมาใช้ในการเรียนออนไลน์เท่าไรนัก