1. OTROS AUTORES
1.1. ROUSSEAU
1.1.1. EXPERIENCIA
1.1.1.1. RELACIONES INTER E INTRA PERSONAL
1.1.1.2. INCLINACIONES NATURALES
1.2. FROEBEL
1.2.1. EXPERIENCIA CON OBJETOS
1.2.1.1. JUEGOS
1.2.1.2. CANCIONES
1.2.1.3. TRABAJOS
1.3. JOHN DEWEY
1.3.1. EXPERIENCIA ENTRE SUS INTEGRANTES
2. HOWARD GARDNER
2.1. DIFERENTES INTELIGENCIAS
2.1.1. APRENDER
2.1.2. COMPRENDER
2.1.3. MEMORIZAR
2.2. LIBRO: ESTRUCTURAS DE MENTE
2.2.1. 7 INTELIGENCIAS BÁSICAS
2.2.2. FACTOR GENÉTICO
2.2.3. RESOLVER PROBLEMAS
2.2.3.1. DESTREZA
2.2.4. CREAR PRODUCTOS
2.3. SER HUMANO
2.3.1. 8 MODOS DIFERENTES
2.3.1.1. REALIZAR LABORES
2.3.1.2. SOLUCIONAR PROBLEMAS
2.3.1.3. PROGRESAR EN DISTINTOS ÁMBITOS
2.3.2. INTELIGENCIAS
2.3.2.1. 1. LINGUÍSTICA
2.3.2.2. 2. LÓGICO MATEMÁTICA
2.3.2.3. 3. VISUAL-ESPACIAL
2.3.2.4. 4. CORPORAL Y CINESTÉSICA
2.3.2.5. 5. MUSICAL
2.3.2.6. 6. INTRAPERSONAL
2.3.2.7. 7. INTERPERSONAL
2.3.2.8. 8.NATURALISTA
3. LA INTELIGENCIA
3.1. INNATO
3.2. INAMOVIBLE
3.3. HEREDADO
4. PRUEBAS DE INTELIGENCIA 1904
4.1. FRANCIA
4.1.1. PSICÓLOGO ALFRED BINET
4.2. ESTADOS UNIDOS
4.2.1. COEFICIENTE INTELECTUAL
4.2.1.1. ENCIMA DE LA MEDIA
4.2.1.1.1. GENIO
4.2.1.2. DEBAJO DE LA MEDIA
4.2.1.2.1. DÉBIL MENTAL