INTRODUCCIÓN A LA ACTIVIDAD CIENTÍFICA

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INTRODUCCIÓN A LA ACTIVIDAD CIENTÍFICA by Mind Map: INTRODUCCIÓN A LA ACTIVIDAD CIENTÍFICA

1. Una teoría científica es un conjunto de conceptos, incluyendo abstracciones de fenómenos observables y propiedades cuantificables, junto con reglas (leyes científicas) que expresan las relaciones entre las observaciones de dichos conceptos.

2. CONOCIMIENTO TEÓRICO

2.1. La actividad cognoscitiva se realiza por grupos de personas especialmente preparadas

2.2. Se crean y se elaboran los medios especiales del conocimiento

2.3. La ciencia estudia no solo aquellos objetos con los cuales el hombre tiene que ver en su actividad práctica, sino también los que aparecen en el curso del desarrollo de la propia ciencia

2.4. En la ciencia, las diversas disciplinas estudiadas se describen con la ayuda de sistemas especiales de categorías Va a lo esencial, a lo causal

2.5. Son: racionales, ciertos o probables, obtenidos metódicamente, sistematizadores, verificables y relativos a objetos de una misma naturaleza.

3. ACTIVIDAD CIENTÍFICA

3.1. COMPONENTES

3.1.1. HECHO CIENTÍFICO

3.1.1.1. La etapa empírica del conocimiento científico incluye la acumulación y la elaboración primaria de los datos empíricos. El concepto fundamental y esencial en esta etapa es el de hecho científico. Este aparece en las ciencias naturales y la elaboración del método experimental.

3.1.2. MÉTODO CIENTÍFICO

3.1.2.1. El método científico es una metodología para obtener nuevos conocimientos, que ha caracterizado históricamente a la ciencia, y que consiste en la observación sistemática, medición, experimentación, y la formulación, análisis y modificación de hipótesis

3.1.3. TEORÍA CIENTÍFICA

4. ELABORACIÓN DEL DISEÑO TEÓRICO

4.1. ELABORACIÓN DEL DISEÑO METODOLÓGICO

5. Contenido:

5.1. categorías

5.2. componentes

5.3. procesos de la investigación científica

6. CONOCIMIENTO EMPÍRICO

6.1. La actividad cognoscitiva se realiza por parte de todos los hombres que participan en la práctica social.

6.2. Por lo general están ausentes los medios especiales del conocimiento; los instrumentos de trabajo constituyen estos medios

6.3. Los objetos del conocimiento son los instrumentos y los objetos de trabajo

6.4. Los conocimientos existen en forma de diversas indicaciones y juicios

6.5. Va a lo fenomenológico, no a lo esencial Son: superficiales, sensitivos, subjetivos, no sistemáticos, acríticos

7. PLANIFICACIÓN DE LA INVESTIGACIÓN

7.1. CONFECCIÓN DE LA PRIMERA VERSIÓN DEL PROYECTO

7.2. PILOTAJE

7.3. REAJUSTES DEL PROYECTO

7.4. PRÓXIMA ETAPA