1. Concepciones Generales
1.1. Aristóteles: "Trabajo en pro de la felicidad individual y colectiva".
1.2. Audi (1999): Estudio filosófico de la moral.
1.2.1. Cortina y Martínez (2014): Filosofía dedicada a la reflexión de la moral.
1.2.1.1. RAE (2014): Normas morales que rigen la conducta de la persona en cualquier ámbito de la vida.
2. Fundamentos Bioéticos
2.1. ÉTICA DE LA VIDA (1970)
2.1.1. Sthephen (2003): Estudio sistemático de las dimensiones morales (visión moral, decisiones, conductas y política.
2.1.1.1. Beauchamp y Childress (1979): Responsabilidad necesaria en la salud, respeto por la autonomía, justicia y beneficencia.
3. Convergencia entre el Código de Ética de Fonoaudiología de Colombia y los fundamentos generales de la Ética, moral y Bioética
3.1. Guiguet ( 2008): La ética "el conjunto de los mejores criterios y conceptos que debe guiar a la conducta de un sujeto por razón de los más elevados fines que pueden atribuirse a la profesión que ejerce”
3.1.1. La Asociación Colombiana de Fonoaudiología y Terapia del Lenguaje (1999): Art 6° de la Ley 376: Constituido en tres partes. -1. Principios, reglas y preceptos. -2. Los procedimientos -3. Conductas a seguir ante irregularidades
4. La crisis Ética actual en Fonoaudiología:
4.1. Ferrer y Álvarez (2005): Disposición fundamental ante la vida o un modo de ser estable desde los hábitos morales (disposiciones, actitudes, virtudes, vicios).
4.1.1. Cuervo (1999):Los profesionales conforman un grupo heterogéneo en conocimientos, emociones, actuaciones en materia de ética aplicada a la actuación profesional.
4.1.1.1. Ortega (2011): La normatividad legal y de tipo disciplinario existente alrededor de la profesión tiene muchos vacíos debido a que no regula satisfactoriamente el vasto campo de acción del perfil laboral.
4.1.1.1.1. Potter (1998) Representa el puente entre los conocimientos biológicos (bio) y los conocimientos del sistema de valores humanos (ética).
5. Definición Ética del Fonoaudiólogo
5.1. Cuervo (1999): "Know how”: El saber, las habilidades, las actitudes y el razonamiento crítico que posee el profesional para conseguir su eficiencia laboral.
5.1.1. (Cuervo, 1999):Es sensitivo a las necesidades de las personas, es cálido, sincero, flexible, creativo y de buen humor. Sus acciones no se interpretan como amenazantes. Demuestra confianza en sí mismo y se comunica de manera asertiva y honesta”.
5.1.1.1. Díaz (2002): Sus pilares son: vida, amor, paz, libertad, justicia, verdad, humildad, fe, servicio, respeto, comunicación, salud, espiritualidad, responsabi- lidad, armonía, cuidado, preservación del medio ambiente, convivencia, seguridad, autoestima, identidad nacional, educación, lealtad, compro- miso, solidaridad, humor, civismo, investigación, estética y creatividad.