CÓMO SE CONSTRUYE EL MARCO TEÓRICO DE LA INVESTIGACIÓN

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CÓMO SE CONSTRUYE EL MARCO TEÓRICO DE LA INVESTIGACIÓN by Mind Map: CÓMO SE CONSTRUYE EL MARCO TEÓRICO DE LA INVESTIGACIÓN

1. PARA LA CORRECTA DISTRIBUCIÓN Y ARTICULACIÓN DEL MT SE DEBE RESOLVER TRES PROBLEMAS

1.1. P. DE DEFINICION

1.1.1. LEGAR A LA INVESTIGACIÓN IDENTIFICANDO UN FENÓMENO DEL MUNDO SOCIAL, UN PROBLEMA CONCRETO QUE NOS INTERESE ESTUDIAR

1.2. DISTRIBUCIÓN

1.2.1. No todo el trabajo teórico que realizamos para la investigación debe ni puede ir dentro del capítulo teórico, porque perdería su función principal, que no es otra que ofrecer y esclarecer los fundamentos conceptuales que soportarán el análisis del objeto construido.

1.3. SELECCIÓN

1.3.1. ¿QUE ES TEORÍA?

1.3.1.1. Es un conjunto de constructos (conceptos) interrelacionados, definiciones y proposiciones que presentan una visión sistemática de los fenómenos al especificar relaciones entre variables, con el propósito de explicar y predecir los fenómenos.

2. Hernández y sus colaboradores plantean que el marco teórico puede construirse a partir de:

2.1. Adopción de una teoría completamente desarrollada, con abundante evidencia empírica y que se aplica a nuestro problema de investigación.

2.2. . Complementación de varias teorías aplicables a nuestro problema de investigación.

2.3. Generalizaciones empíricas o proto-teorías que sugieren variables potencialmente importantes y que se aplican a nuestro problema de investigación. ,

2.4. • Descubrimientos interesantes, pero parciales, que no llegan a ajustarse a una teoría.

2.5. • Guías aún no estudiadas e ideas vagamente relacionadas con el problema de investigación..

3. LAS TRES DIMENSIONES DEL MARCO TEÓRICO

3.1. histórica- contextual, conceptual y metodológica.

3.1.1. Historica-contextual

3.1.1.1. -Se trata de resaltar aquellas características fundamentales producto de la interacción del sistema conceptual con su contexto que son necesarias

3.1.1.1.1. 1- ubicarlo histórica y epistemológicamente, 2- comprender los planteamientos de dicho sistema conceptual que utilizaremos para analizar el objeto de estudio, 3- justificar la necesidad

3.1.1.1.2. .

3.1.2. Conceptual

3.1.3. .Constituye sin dudas el centro del marco teórico, su andamiaje fundamental, pues con ella se busca explicitar, clarificar y definir las diferentes dimensiones e indicadores a partir de los cuales se ha operacionalizado el objeto de estudio.

3.1.4. Metodologica

3.1.5. .Hciendo la identificación, definición y relacionamiento de los elementos con los que operacionalizaremos el objeto de estudio, debemos ir mencionando cómo estos se pasan del plano abstracto a lo empírico, o sea, cómo los convertimos en observables que puedan ser encontrados en nuestras materialidades de estudio

4. .La construcción del marco teórico no es un momento independiente de otras partes de la investigación. La revisión de la literatura debe ir aportando simultáneamente a la construcción del marco teórico, del objeto de estudio, el estado de la cuestión y el perfeccionamiento del diseño de la investigación.

5. .El marco teórico debe dialogar con el resto de las partes de la investigación. Siempre que se pueda, debe hacer llamadas, referencias a su conexión con los objetivos del estudio, la situación problemática, el objeto de investigación, el estado de la cuestión y el marco metodológico.

6. Como hemos visto, el marco teórico constituye una de las partes fundamentales de la investigación, sobre todo porque constituye la guía y el soporte conceptual de los diferentes elementos y relaciones a investigar.