Globalización y Educación Superior

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Globalización y Educación Superior by Mind Map: Globalización y Educación Superior

1. Debido al cambio incontenible de los últimos años que la sociedad ha sufrido como fruto de la globalización se han impuesto cambios en la educación

2. Los desafíos en la educación superior

2.1. Uso adecuado de dispositivos digitales como elemento didáctico en el aula

2.2. Los modelos pedagógicos apoyados en plataformas de gestión del aprendizaje

2.3. Nuevos modelos de diseño curricular y evaluación

3. Una visión macro del fenómeno educativo globalizado

3.1. La generación de política pública en la educación promueve la incorporación de las TIC

3.2. Construcción de perfiles profesionales conscientes de la realidad social aplicada al campo específico

3.3. Política que incorpora ambientes tecnomediados a los modelos educativos institucionales

3.4. Utilización de las TIC como medio para la generación de redes de aprendizaje

4. Retos y oportunidades para la integración de ambientes tecnomediados

4.1. El incremento de la demanda

4.2. La internacionalización de la oferta educativa

4.3. La cualificación del recurso docente

5. La llegada de las TIC a la educación universitaria

5.1. Ha cambiado los modelos pedagógicos institucionales

5.2. Ha implicado un gran esfuerzo económico por parte de las Instituciones de Educación Superior

5.2.1. Infraestructura

5.2.2. Equipamiento

5.2.3. Recursos costosos

6. Realizado por: Daniela Reyes Castillo Universidad ECCI

7. Es un proceso interactivo mundial que se basa en una creciente internacionalización entre los países del mundo que se respalda con las tecnologías de información

8. Produce efectos en el plano cultural, tecnológico, la política, el ambiente, la economía y las sociedades de todo el mundo

8.1. Sobrepasa las fronteras nacionales y alcanza una dimensión mundial

9. La formación constante del docente

9.1. En la integración de recursos y metodologías con las TIC

9.2. En la implementación de competencias que le permitan mejorar la interacción en el aula

10. Crecimiento de la educación superior

10.1. El crecimiento es evidente a nivel mundial, regional y nacional en los últimos años

10.2. La desigualdad en el acceso a los programas de educación superior se debe a las divisiones

10.2.1. Divisiones a nivel social

10.2.2. Divisiones de economía

10.2.3. Divisiones de género

10.2.4. Divisiones políticas

10.2.5. Divisiones éticas

10.3. En la medida en que crece la demanda, crece la falta de oportunidades de acceso a ella

11. Internacionalización de la educación superior

11.1. Hay compromiso institucional en convenios y alianzas inter-institucionales que permiten

11.1.1. Pasantías internacionales

11.1.2. Doble titulación

11.1.3. Opciones laborales

11.2. Se evidencia en las alianzas y redes internacionales de universidades

12. La brecha digital

12.1. Existen desigualdades sociales

12.1.1. En el acceso a Internet por falta de cobertura

12.1.2. Diferencias en el manejo de las TIC en los diferentes sectores sociales

13. BIBLIOGRAFÍA • Flecha, R & Cabeza, M. (2001). Bibliografía sobre Globalización y Educación. Revista de Educación, núm. Extraordinario. pp- 327-334 • Carrillo, Tulio (2001). El proyecto pedagógico de aula. Educere. [fecha de consulta 11 de julio de 2020]. Recuperado de: https://www.redalyc.org/pdf/356/35651518.pdf • ECCI, U. (04 de septiembre de 2015). Unidad 1: Docencia y TIC. pp. 1 – 16 Recuperado de Guía de Producción Intelectual https://campusvirtualposgrado.ecci.edu.co/repository/file.php/docenciadigital/unidad1/descargable.pdf