1. Percepción y toma de decisiones
1.1. Aprendizaje
1.1.1. Percepción, análisis, definición, selección, evaluación, búsqueda, implementacion
1.2. Seis elementos de toma de decisiones
1.2.1. Personas que toman decisiones, objetivos a alcanzar preferencias o criterios estrategia, situación o condiciones, resultado o consecuencia
1.3. Factores que influyen
1.3.1. Receptor, objeto, situación
2. Motivacion
2.1. Teoría motivación
2.1.1. Teoría de las expectativas, Victor Vroom
2.1.1.1. Relación esfuerzo-desempeño, relación desempeño-recompensa, relación recompensa-metas profesionales
2.1.2. Teoría del establecimiento de metas
2.1.2.1. Adam Teoría de la equidad
2.1.2.1.1. Propia interna, propia externa, otra interna, otra externa
2.1.3. Aceptación de metas, especificidad, desafió, superposiciones y retroalimentacion
2.1.4. Teoría de evaluación cognoscitiva
2.1.4.1. Satisfacciones intrínsecas, premios intrínsecos
2.1.5. David Mac teoría de tres necesidades
2.1.5.1. Necesidad de logro, necesidad de poder, necesidad de afiliación
2.1.6. Clayton teoria ERG
2.1.6.1. Necesidades de existencia, necesidades de relaciones, necesidades de crecimiento
2.1.7. Federick teoría de higiene motivación
2.1.7.1. Necesidades de existencia, necesidades de relación, necesidades de crecimiento
2.1.8. Duglas teoria X e Y
2.1.8.1. Teoría X y Teoría Y
2.1.9. Abraham Teoría de necesidades
2.1.9.1. Necesidad fisiológicas, necesidades de seguridad, amor, estima, autorrealizacion
3. Aprendizaje
3.1. Moldeamiento del comportamiento
3.1.1. Reforzamiento positivo, reforzamiento negativo, castigo, extinción
3.2. Procesos de aprendizaje
3.2.1. Acceso a la Información, proceso de la información, producto obtenido, aplicación del conocimiento/evacuación
3.3. Factores Basicos
3.3.1. Inteligencia,motivación y experiencia
3.3.1.1. Experiencia
3.3.1.1.1. Instrumentos básicos repetitivas de comprensión elabovorativas exploratorias, de aplicación regulativas
3.4. Teorías del aprendizaje
3.4.1. condicionamiento clasico, condicionamiento operante, aprendizaje social
3.4.1.1. Aprendizaje social
3.4.1.1.1. Proceso de atención, proceso de retención, proceso de reproducción motoria, procesos de reforzamiento
3.5. Estilos de aprendizaje
3.5.1. Preferencias perceptivas, preferencias de respuestas, ritmo de aprendizaje, persistencias en las actividades, responsabilidad, concentración, atonomia, preferencias de agrupamiento, preferencias a los recursos, dominación cerebral, tendencia, impulsiva, actividades preferidas
4. Personalidad
4.1. Tipos Jhon
4.1.1. Realista, intelectual social, convencional, emprendedor, artístico
4.2. Determinante
4.2.1. Herencia, ambiente, situación
4.3. Tipos
4.3.1. Extrovertido, adaptabilidad, meticulosidad, estabilidad emocional, apertura a las experiencias.
4.4. Atributos
4.4.1. Autoestima, maquiavelismo, narcisismo, automonitoreo