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PROCESO DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE Y TECNOLOGÍA Grupo 5 Actividad Grupal by Mind Map: PROCESO DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE Y TECNOLOGÍA Grupo 5 Actividad Grupal
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PROCESO DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE Y TECNOLOGÍA Grupo 5 Actividad Grupal

Conocimiento

Cognición situada

Colaborativo

Modos compartidos de construcción del conocimiento. Proceso constante de descentración y recentación. Consideración de los procesos cognitivos, afectivos y sociales fomentados en el acto de compartir con otros una tarea escolar: comprender la perspectiva del otro, ayudar a los demás a interpretar un problema, discutir y co-construir.

Evaluación

Valoración de un producto o acto de ejecución. Se asocia con una medida, generalmente cuantitativa del resultado o producto del proceso cuantitativo, según se manifiesta en ejecución de pruebas o de tareas independientes.

Conectivismo

El Conectivismo (como una teoría de aprendizaje para la era digital) es la integración de principios explorados por las teorías de caos, redes,complejidad y auto-organización. El conectivismo es orientado por la comprensión que las decisiones están basadas en principios que cambian rápidamente. El conectivismo también contempla los retos que muchas corporaciones enfrentan en actividades de gestión del conocimiento. El conocimiento que reside en una base de datos debe estar conectado con las personas precisas en el contexto adecuado para que pueda ser clasificado como aprendizaje.

Enfoque sociocultural

Parte de la premisa de que es imposible dar cuenta de la acción humana sin tomar en consideración los escenarios culturales, históricos e institucionales en que dicha acción ocurre, y que estos escenarios son producidos y transformados por la propia acción humana.

Modelo Pscicoeducativo

Teorías de Aprendizaje

Concepciones de Aprendizaje

Concepción Enseñanza

Valoración

Organización de la Actividad Educativa

Tipo de Actividad

Metodología

Interacción