Memoria histórica

1. Memoria colectiva: crean narraciones, mitos, confeccionan recuerdos; vivir en el nosotros distinguiéndonos de los otros

2. reparación

2.1. colectiva

2.1.1. grupos étnicos y planes de reparación colectiva.

2.2. individual

2.2.1. rehabilitación

2.2.2. restitución de tierras

2.2.3. imdenización

3. Diversidad étnica y relaciones interculturales.

3.1. temas: Siglo XXI: naciones con diversidad étnica, Colombia: nación con diversidad étnico, Situación de las comunidades, Los territorios de las comunidades étnicas, Diversidad cultural y relaciones interculturales.

4. instituciones protectoras

4.1. unicef, entre pueblos, ayuda en acción, DYA, proyecto de vida

5. la memoria histórica es un concepto ideológico e historiográfico de desarrollo relativamente reciente.

5.1. en la memoria histórica existen talleres para la reparación colectiva y construcción de la historia de la violencia anti-sindical en Colombia.

5.2. Asistencia

5.2.1. *Atención humanitaria *Asistencia de salud *Educación *identidad

6. Pasajes violentos

6.1. . La violencia es la expresión en el límite de esta diferencia cuando se hace intolerable en el interior mismo de estas formas de vida que se convierten entonces en formas de segregación.

6.2. Uno de los pasajes violentos que pondremos como ejemplo es la guerra de los mil dias

7. Prevenir repetición de pasajes violentos

7.1. La construcción de memoria histórica nace como un elemento de ayuda en la prevención de los próximos pasajes violentos.

8. la intervención de los pasajes violentos actúa sobre afecciones y es guiada por una concepción.

8.1. un ejemplo de los agentes seria el ministerio de educación cuando se faceta una institución en un pasaje violento o en otra situación.

8.2. produce programas dirigidos hacia el bienestar y asume el abordaje, estos programas son desarrollados por agentes que trabajan en esta área.