Get Started. It's Free
or sign up with your email address
Teks Eksposisi by Mind Map: Teks Eksposisi

1. Mengembangkan Isi Teks Eksposisi

1.1. Langkah-langkah Mengembangkan Teks Eksposisi

1.1.1. Menentukan Jenis Paragraf

1.1.2. Membuat kerangka teks

1.1.3. Menentukan tema

1.1.4. Menentukan judul

1.1.5. Mengumpulkan bahan

1.1.6. Mengembangkan kerangka

1.2. Menentukan Jenis Paragraf

1.2.1. Penalaran induktif; proses bernalar yang berpijak pada pernyataan khusus sebagai gejala, indikasi, bukti, atau fakta untuk diambil simpulan secara umum. Berupa paragraf induktif.

1.2.2. Penalaran deduktif; proses bernalar yang bertumpu pada pernyataan umum berupa simpulan sementara untuk diuraikan ke dalam fakta khusus sebagai bukti. Berupa paragraf deduktif

2. Mengonstruksi Teks Eksposisi Berdasarkan Isi, Struktur, dan Kebahasaan

3. Struktur Isi Teks Eksposisi

3.1. Pengertian Teks Eksposisi

3.1.1. Teks eksposisi merupakan teks yang berisi uraian atau pembahasan penulis tentang suatu masalah, peristiwa, atau pengetahuan yang dibahas dari sudut pandang ilmiah.

3.2. Pengertian Fakta dan Opini

4. Menganalisis Struktur dan Kebahasaan Teks Eksposisi

4.1. Struktur Teks Eksposisi (pembukaan, isi, penutup)

4.1.1. Landasan teori: berisi teori-teori yang memperkuat pendapat dan argumentasi yang sudah dimunculkan pada bagian awal.

4.1.2. Pernyataan tesis: berisi pendapat penulis terhadap suatu permasalahan yang akan dibahas yang bersifat ilmiah dan tanpa adanya asumsi.

4.1.3. Argumentasi: berisi alasan penulis untuk memperkuat pendapat yang sudah ditulis pada bagian awal. Pada bagian ini terdapat fakta dan opini penulis yang dapat menguatkan tesis.

4.1.4. Rekomendasi: berupa pernyataan ulang dari tesis yang telah diungkapkan penulis dan juga mengandung kesimpulan.

4.2. Kaidah Kebahasaan

4.2.1. Bersifat ilmiah dan memaparkan fakta.

4.2.2. Mengacu pada makna denotatif (makna pokok).

4.2.3. Menggunakan kalimat efektif (lengkap dan benar).

4.2.4. Tidak menimbulkan penafsiran ganda/ambigu.

4.2.5. Menggunakan istilah

4.2.6. Sering kali menggunakan pronomina