1. Tipos
1.1. Música académica
1.1.1. De acuerdo a...
1.1.1.1. Formación de instrumentos
1.1.1.1.1. Música coral (canto monódico y polifonía)
1.1.1.1.2. Música de cámara (de dos instrumentos en adelante)
1.1.1.1.3. Música orquestal
1.1.1.1.4. Música electrónica.
1.1.1.2. Función
1.1.1.2.1. Música sacra
1.1.1.2.2. Música dramática
1.1.1.2.3. Música incidental
1.1.1.2.4. Música para la contemplación y el entretenimiento
1.1.1.3. Estilo dominante en un contexto histórico
1.1.1.3.1. Música medieval;
1.1.1.3.2. Música renacentista;
1.1.1.3.3. Música barroca;
1.1.1.3.4. Clasicismo musical;
1.1.1.3.5. Romanticismo musical;
1.1.1.3.6. Post-romanticismo musical;
1.1.1.3.7. Impresionismo musical;
1.1.1.3.8. Dodecafonismo;
1.1.1.3.9. Música contemporánea
1.2. Música folclórica
1.2.1. La música tradicional o folclórica está estrechamente vinculada a la música popular, pero no deben ser considerados términos equivalentes.
1.2.1.1. Es colectiva
1.2.1.2. Se basa en la repetición (tradición) pero admite la innovación
1.2.1.3. Recoge el conjunto de influencias locales, regionales, nacionales o internacionales
1.2.1.4. Es funcional, esto es, se vincula con festividades y actividades concretas
1.2.1.5. Está sujeta a cambios de función de acuerdo con el contexto histórico.
1.3. Música popular
1.3.1. Es aquella que responde a la expresión de los individuos de manera independiente a la regulación académica. El estilo de la música popular se corresponde con el universo de funciones, referencias y valores estéticos dominantes dentro de un determinado contexto sociocultural en el que se inserta el individuo.
2. Vértiz Figueroa Naiobi Van N.L.53 3°II Matutino
3. ¿Qué es?
3.1. Cocepto
3.1.1. Combinación ordenada de ritmo, melodía y armonía que resulta agradable a los oídos.
3.2. Significado
3.2.1. La música es el arte de coordinar y transmitir efectos sonoros, armoniosos y estéticamente válidos, los cuales son generados a través de la voz o de instrumentos musicales.
3.3. Arte
3.3.1. La música es el arte de coordinar y transmitir efectos sonoros, armoniosos y estéticamente válidos, los cuales son generados a través de la voz o de instrumentos musicales.
4. Conceptos Básicos
4.1. Musicología
4.1.1. Es la disciplina que se ocupa del estudio tanto de la teoría como de la historia de la música
4.1.2. Se ocupará de todos los fenómenos relacionados con la música
4.1.2.1. La historia Entre otras cuestiones.
4.1.2.2. Pasando por la relación de ésta con el ser humano
4.1.2.3. La sociedad
4.1.2.4. Entre otras cuestiones.
4.2. Organología
4.2.1. Es la ciencia que estudia los instrumentos musicales y su clasificación.
4.3. Sociedad
4.3.1. Sociomusicología, es la rama de la sociología que estudia las relaciones bidireccionales entre la música, entendida en su forma más amplia, y la sociedad.
5. Musicoterapia
5.1. La musicoterapia es una disciplina de desarrollo relativamente reciente, que concibe a la música como una herramienta sanadora en determinado tipo de procesos emocionales, psicológicos y afectivos de las personas.
6. ¿Cómo influye a la sociedad?
6.1. La música afecta al cerebro y también al cuerpo, activando áreas cerebrales relacionadas con el estado de ánimo y el humor.
6.2. La música y su influencia sobre las personas son tan variadas como los géneros musicales que se crean, se mezclan o se combinan, reviviendo y transformándose en cada nueva generación.
7. La música como carrera profesional.
7.1. Forma profesionales con habilidades artísticas
7.2. Como por ejemplo tocar algún instrumento o dirigir ensambles musicales.
7.3. El estudio de la música también desarrolla...
7.3.1. La inteligencia emocional
7.3.2. La disciplina.
7.3.3. La sensibilidad.
7.3.4. La creatividad.
7.3.5. La expresión propia.