1. A. LAYANAN ORIENTASI
1.1. Layanan orientasi adalah layanan bimbingan yang dilakukan untuk memperkenalkan siswa baru dan atau seseorang terhadap lingkungan yang baru dimasukinya.
1.1.1. 1. Layanan Orientasi Di Sekolah
1.1.2. 2. Layanan Orientasi Di Luar Sekolah
2. B. LAYANAN INFORMASI
2.1. Bertujuan untuk membekali individu dengan berbagai pengetahuan dan pemahaman tentang berbagai hal yang berguna untuk mengenal diri,
2.1.1. Materi layanan informasi meliputi: 1. Informasi pendidikan 2. Informasi pekerjaan/jabatan 3. Informasi sosial budaya 4. Informasi diri siswa
3. C. PENEMPATAN DAN PENYALURAN
3.1. Individu sering mngalami kesulitan dalam menentukan pilihan, sehingga tidak sedikit individu yang bakat kemmapuan minat, dan hobinya tidak tersalurkan dnegan baik. individu seperti itu tidak mencapai perkembangan secara optimal.
3.1.1. 1. Penempatan dan penyaluran siswa disekolah
3.1.2. 2. Penempatan dan penyaluran lulusan
4. D. PENGUASAAN KONTEN
4.1. Layanan penguasaan konten yakni layanan konseling yang memungkinkan klien mengembangkan diri berkenaan dengan sikap dan kebiasaan belajar yang baik, materi pelajaran yang cocok dengan kecepatan dan kesulitan belajarnya, serta berbagai aspek tujuan dan kegiatan belajar lainnya.
4.1.1. Materi umum layanan penguasaan konten ditujukan konseli dapat memiliki konten dalam: • Ketrampilan teknik belajar • Ketrampilan cara belajar yang efektif dan efisien • Melatih kebiasaan belajar • Melatih efisiensi waktu sehari-hari
5. E. KONSELING PERORANGAN
5.1. Konseling individual adalah proses belajar melalui hubungan khusus secara pribadi dalam wawancara antara seorang konselor dan seorang konseli/klien
5.1.1. Materi layanan konseling perorangan, antara lain: Ø Pemahaman sikap, kebiasaan, kekuatan diri dan kelemahan, bakat dan minat serta penyalurannya. Ø Pengentasan kelemahan diri dan pengembangan kekuatan diri. Ø Informasi karier, dunia kerja dan prospek masa depan karier. Ø Pengambilan keputusan sesuai dengan kondisi pribadi, keluarga dan sosial.