1. PROSPECTIVA
1.1. Integración de Tecnologías en Educación
1.1.1. Tratamiento de contenidos
1.1.2. Entornos de Aprendizaje Personalizado
1.1.3. Gamificación
1.1.3.1. Proceso Lógico
1.1.3.2. Proceso Dinámico
1.2. Evolución Tecnológica Sociedad de la información.
1.2.1. Desarrollen Competencias Cognitivas
1.2.2. Capacidad de Filtrado de Datos
1.2.3. Pensamiento Estadístico
1.2.4. Análisis
1.2.5. Visualización de Información
1.2.6. Pensamiento Flexible
1.2.7. Creación de Conocimiento
1.2.7.1. Flexible
1.2.7.2. Sustantiva
1.2.8. Virtualidad Tecnológica del Aprendizaje
1.2.8.1. Adaptación
1.2.8.2. Modificación
1.2.8.3. Negociación
1.2.8.4. Exportar
1.2.8.5. Combinar
1.2.8.6. Editar
1.2.8.7. Criticar
1.2.8.8. Ampliar
2. MTDE: MARIO ISIDORO MARCOS
3. ALCANCES
3.1. Promover Redes de Conocimiento
3.1.1. Dimensiones
3.1.1.1. Relación TIC`s-Aprendizaje
3.1.1.1.1. Acceso a la Web 2.0
3.1.1.1.2. Cursos Abiertos Masivos (MOOC)
3.1.1.1.3. Mayor Inclusión en la Formación.
3.1.1.1.4. Especialización Disciplinar
3.1.1.2. Escolares y Pedagógicas
3.1.1.2.1. Teorías de eneñanza-aprendizaje
3.1.1.2.2. Competencias Digitales
3.1.1.3. Sociales e Individuales
3.1.1.3.1. Sociales
3.1.1.3.2. Individuales
3.2. Recursos se Aprendizaje.
3.2.1. Nube
3.2.1.1. Almacenamiento de Datos en la Nube.
3.2.1.2. Forma de Compartir Información en la Nube.
3.2.1.3. Acceso a Aplicaciones en la Nube.
3.3. Servicios Telemáticos
3.3.1. Dispositivos móviles
3.3.2. Internet
3.3.3. Correo Electrónico
3.3.4. Comunicación Síncrona
3.3.4.1. Chat
3.3.4.2. Video Conferencia
3.3.4.3. Audio Conferencia
3.3.5. Comunicación Asíncrona
3.3.5.1. Chat
3.3.5.2. Video Conferencia
3.3.5.3. Audio Conferencia
4. LIMITACIONES
4.1. TIC's
4.1.1. Estudiantes
4.1.1.1. Apatía
4.1.1.2. Pocas Competencias o Habilidades Digitales
4.1.1.3. Neutralidad ante la Innovación
4.1.1.4. Falta de Innovación Metodológica
4.1.2. Alfabetización Digital
4.1.2.1. Ocio
4.1.2.2. Tiempo Libre
4.1.2.3. Relaciones Sociales
4.1.3. Dominio de Técnicas
4.1.3.1. Procedimientos
4.1.3.2. Procesos Tecnológicos para Aprender
4.1.3.3. Creación de Conocimiento
4.2. Retos Adopción Tecnológica
4.2.1. Escaza creación de modelos de Educación Flexibles.
4.2.2. Falta de tecnología significativa en la Enseñanza-Aprendizaje.
4.2.3. Falta de uso didáctico de las TIC e innovación Colectiva.
4.2.4. Alfabetización Digital en cualquier Disciplina y Profesión.
4.2.5. Fortalecimiento de Infraestructura Cobertura de Internet.
4.2.6. Falta de Innovación en la Enseñanza.
4.2.7. Promoción de Aprendizaje
4.2.7.1. Mixto
4.2.7.2. Presencial
4.2.7.3. Mediado por TIC
4.2.8. Fomento de comunidades
4.2.8.1. Educativas
4.2.8.2. Sociales
4.2.8.3. Culturales