Students & Lockdown
by Houda ZYAT KHALID
1. Mental Health
1.1. Contrôles en ligne
1.1.1. Physical Check ups
1.1.2. Mental Check ups
1.2. Plans futurs après déconfinement
1.2.1. Préparations
2. Activités
2.1. Plan d'intégration
2.1.1. Journée d'intégration
2.1.2. Soirées en ligne
2.2. Outdoors
2.2.1. Challenges
2.2.2. Championships
2.3. Indoors
2.3.1. Online courses
2.3.1.1. Music
2.3.1.2. Coding/Programming
2.3.1.3. Drawing/Painting
2.3.1.4. Crafts
2.3.1.5. Gardening
2.3.1.6. Entertainment
2.3.1.7. Home workouts
2.3.1.8. Photography
3. Contact
3.1. Espace de communication en ligne
3.1.1. Les élèves entre eux
3.1.2. Entre les élèves et les profs
3.1.3. Groupes de TD/TP
4. Schoolwork
4.1. Online
4.1.1. Cours
4.1.2. TD/TP
4.1.3. Exams
4.1.4. Soutien
4.2. Calendar
4.2.1. Evaluations à venir
4.2.2. TD/TP à faire
4.2.3. Documents à lire
5. Stage
5.1. Réunions individuelles en ligne
5.2. Interactions de groupe
5.3. Online Internship Programs
5.4. Offres de stages ingenieurs
5.5. Appels à projets & challenges
5.6. Contact entre ESTIA et l'entreprise
6. Gaming
6.1. Online Games
6.1.1. Digital games
6.1.1.1. Groupe vs Groupe
6.1.1.2. 1 vs 1
6.1.1.3. 1 vs groupe
6.1.2. Verbal party games
6.1.2.1. Groupe vs Groupe
6.1.2.2. 1 vs 1
6.1.2.3. 1 vs groupe