TENDENCIAS Y PERSPECTIVAS DE LA CIENCIA ENFERMERA.

1. CAMINOS DEL CONOCIMIENTO CIENTÍFICO ENFERMERO

1.1. 1) Teorías generales

1.2. 2) INVESTIGACIÓN EN EL TERRITORIO DEL CUIDADO, los cuidadores, las vivencias de los procesos vitales o de sus transiciones.

1.3. 3) La práctica fundamentada en evidencias

2. Análisis Histórico siglo XIX Florence N. Higienista y del entorno.

3. Década de los 50 a los 70 Inicio del desarrollo investigador, con inicio de desarrollo teórico. Se define a la disciplina de la enfermería como el estudio del cuidado de la salud humana. (Fawcett y Newman)

4. TENDENCIAS. -Generar estudios sobre cuidados de enfermería. - Vivencias y necesidades de los cuidadores. - Relación cuidados y cultura dirigidos a la salud. - Evaluación y valides de la práctica profesional. - Construcción del lenguaje enfermero.

5. LÍNEAS DE ACCIÓN.

5.1. Actuar profesional.

5.1.1. Bases teóricas propias de la disciplina. Patrones de conocimiento enfermero (Visión Holística)

5.1.1.1. Competencias y habilidades especializadas, desempeño profesional.

5.1.1.1.1. Paradigmas

5.2. Enseñanza.

5.2.1. Desarrollo de competencias.

5.2.1.1. Elementos conceptuales de enfermería

5.2.1.1.1. Manejo de conceptos globales

5.3. Administración

5.3.1. Trabajo autónomo (PAE)

5.3.1.1. Cuidado enfermero sobre objetivos propios de la profesión.

5.3.1.1.1. Retroalimentación de procesos de cuidados a través de evaluación continua.

5.4. Investigación en todos los campos de cuidados.

5.4.1. Enfermería Basada en Evidencia

5.4.1.1. Redimensiona el núcleo del cuidado de la experiencia de la vivencia de la salud humana.

6. La enfermería como disciplina es el estudio del cuidado de la experiencia o vivencia de la salud humana.

7. SUSTENTO DE LA DISCIPLINA ENFERMERA

7.1. La pluralidad, que significa dar cabida a múltiples interpretaciones de la realidad y del cuidado

7.1.1. La evolución contextualizada, es decir según el momento histórico y los determinantes que, en un interjuego de lugares y situaciones cambiantes, se retroalimente y se construya continuamente

7.1.1.1. el soporte fundamental a través de la indagación científica rigurosa en torno a su objeto de estudio

8. Modelos Teóricos desarrollados en otro campos disciplinares, trasladados al contexto de enfermería.

8.1. El desarrollo de una problemática específica suficientemente diferenciada de aquella que es propia de las orientaciones inculcadas por el modelo médico hegemónico

8.2. El desarrollo de las teorías enfermeras: paradigmas interpretativos y analíticos de los fenómenos sobre los que con posterioridad se desarrollan las intervenciones de los cuidados enfermeros

8.3. El desarrollo de las cuestiones específicas o problemas sobre aspectos concretos de situaciones de salud y enfermedad en las etapas de desarrollo del hombre, que tienen que ser conectadas con la presentación paradigmática de los problemas enfermeros

8.4. Conexión de esas orientaciones con perspectivas de investigación científica y conceptos analíticos particulares