TOPIK 4 (TPK)

1. 1: Pemilihan kerjaya ialah 1 proses pekembangan tipikal dlm 1 jangka masa yg lebih drp 10 thun

1.1. 2: Proses pekembangan merupakan 1 proses yg tdk berpatah balik

1.1.1. 3: proses pemilihan kerjaya berakhir apabila wjud kompromi antara minat, nilai dan kebolehan msing2

1.1.1.1. 4: pringkat fantasi (6-11thun)

1.1.1.2. perringkat percubaan (11-18 thun)

1.1.1.3. peringkat realistik (17-20 thun)

2. PENGENALAN

2.1. Dikenali sbg pendekatan proses iaitu memberikan penekanan kpd proses perkembangan kerjaya berasaskan faktor masa

3. KLASIFIKASI

3.1. GINZBERG

3.1.1. SUPER

4. UNSUR2 TEORI GINZBERG

5. KONSEP KENDIRI: penilaian seseorang individu trhdap dirinya sdiri

5.1. penurunan (65 ke atas)

5.2. pertumbuhan lahir (14 thun)

5.3. penerokaan (15-24 thun)

5.4. pengukuhan (25-44 thun)

5.5. pengekalan (45-64 thun)

6. FAKTOR MEMPENGARUHI KEPUTUSAN KERJAYA

6.1. PENENTU EKONOMI: edaran perdagangan, perubahan teknologi

6.2. PENENTU SOSIAL: status sosiaekonomi, pelajaran, bangsa, agama

6.3. penentu psikologi: kecerdasan, bakat istimewa, nilai

7. ELEMEN ASAS PEMBENTUKAN TEORI SUPER 1. corak kerjaya 2. perbezaan individu 3. potensi yg pelbagai 4. corak kebolehan kerjaya 5. identifikasi & model peranan 6. kesinambungan penyesuaian 7. peringkat kehidupan

7.1. PERBEZAAN INDIVIDU: drp segi minat, kebolehan personaliti msing2

7.2. POTENSI YG PELBAGAI: mnusia mmpunyai pelbagai kemampuan dlm menentukan kerjaya yg diceburi

7.3. CORAK KEBOLEHAN BEKERJA: mnusia mmpunyai corak dan ciri tertentu didasari kebolehan dan minat

7.4. IDENTIFIKASI & MODEL PERANAN: Individu adalah pengamal psikologi kaunseling yg mengenalpasti perkembangan individu melalui kluarga dan remaja

7.5. KESINAMBUNGAN PENYESUAIAN: pringkat dlm perkembangan khidupan kpd pringkat pertumbuhan, penerokaan, penurunan

7.6. PERINGKAT KEHIDUPAN: menekankan thap2 perkembangan krjaya

7.7. CORAK KERJAYA: peringkat pkerjaan yg dicapai ditentukan oleh thap sosiaekonomi, ibu bapa dan konsep kendiri

8. PERINGKAT PERKEMBANGAN KERJAYA

8.1. PERTUMBUHAN: umur 0-14 thun perkembangan fizikal, individu membentuk sikap tngkah lakunya yg akan jdi komponen pting dlm konsep kndiri cth ank2 ingin mnjadi angakasawan, superman

8.2. PENEROKAAN: 5-25 thun fasa TENTATIF: individu mula menyempitkan pemilihan kpd beberapa kemungkinan

8.3. REALISTIK: individu menyempitkan pemilihan krjayanya yg dpt dicapai olehnya yg baik dirasakan lbih pnting

8.4. 1. PENGUKUHAN: 24-44 thun

8.5. 2.FASA PERCUBAAN: individu mula memperlihatkan hubungan antara penemuan awl dgn pngalaman bkerja

8.6. 3.FASA STABIL: beransur2 menimba pengalaman dan brtambah cekap

8.7. 4.PENGEKALAN: 45-64 thun individu cuba brusaha meneruskan pekerjaannya

8.8. 5. PENURUNAN: 65thun ke atas dikaitkan dgn waktu pencen dgn penekanan pd kerja.