La dirección educativa como parte de la ética profesional

1. Es el conjunto de actividades encaminadas a organizar y coordinar la actividad general del centro, así como enfilar positivamente el proceso de enseñanza-aprendizaje.

2. La dirección es un sistema de dinamización, apoyo y acompañamiento a la actuación pedagógica e institucional

3. Es la responsable del correcto funcionamiento, organización, operación y administración de la escuela y sus anexos

4. Es el proceso participativo, planificado y organizado por medio del cual el director, como líder pedagógico y gerente del centro educativo, guía, motiva, involucra y rinde cuentas a la comunidad educativa, de tal manera que todos los esfuerzos y voluntades estén en función de lograr mejores aprendizajes

5. Desde la perspectiva organizativa: "la dirección es una función propia de los órganos de gobierno, así como un agente unipersonal de la administración, elegido y nombrado por ella"

6. Desde la perspectiva técnica: "la dirección es elaborar, ejecutar y evaluar las actividades del centro educativo"