1. REFLEXIÓN Y SÍNTESIS METODOLÓGICA
1.1. PUNTO DE PARTIDA
1.2. RECURSOS INFORMÁTICOS
1.3. INTERPRETACIÓN DE DATOS
2. EL DIÁLOGO
2.1. FACILITAR EL DIÁLOGO
2.1.1. IDEAS
2.1.2. PREGUNTAS
2.1.3. OPINIONES
2.1.4. EJEMPLOS
2.2. PENSAR, CREAR Y DIALOGAR
2.2.1. JUGAR CON LAS DISTANCIAS
2.2.2. BUSCAR NUEVAS PERSPECITVAS
3. LENGUAJES AUDIOVISUALES
3.1. FOTOGRAFÍA
3.1.1. LUZ
3.1.2. PUNTO
3.1.3. LÍNEA
3.1.4. PLANOS
3.1.5. COLOR
3.2. VIDEOJUEGOS
3.3. REALIDAD AUMENTADA
3.3.1. CREAR UN CÓDIGO QR
3.3.2. CREAR UN VÍDEO EN REALIDAD AUMENTADA
3.4. VÍDEO
3.4.1. SONIDO
4. APLICACIONES
4.1. APPS Y REDES SOCIALES
4.1.1. INTERCAMBIAR CONTENIDO
4.1.1.1. INSTAGRAM
4.1.1.2. VINE
4.2. EDICIÓN
4.2.1. IMOVIE
4.2.2. APLICACIONES PARA VÍDEOS
4.2.2.1. RETRICA
4.2.2.2. MAGISTROVÍDEO EDITOR FOR VINE INSTAGRAM QUANTUM
4.2.2.3. VIDEO STAR
4.2.2.4. FLIPAGRAM
4.2.3. ADOBE VOICE
4.2.4. APLICACIONES PARA FOTOGRAFÍA
4.2.4.1. PICSART
4.2.4.2. COLOR EFFECTS
4.2.4.3. PHOTOEDITOR DE AVIARY
5. SOCIEDAD
5.1. POSMODERNIDAD
5.2. SOCIEDAD DE RED
5.3. NATIVOS DIGITALES
5.4. BRECHA DIGITAL
5.5. PROSUMIDOR
5.6. ACTIVOS O PASIVOS
6. TECNOLOGÍA
6.1. DISPOSITIVOS
6.1.1. MOVILIDAD
6.1.2. OPERATIVIDAD
6.1.3. USABILIDAD
6.2. CONECTIVIDAD
6.2.1. EQUILIBRIO ENTRE:
6.2.1.1. MOVILIDAD Y CONECTIVIDAD
6.2.1.2. MANEJABLES Y OPERATIVOS
7. TALLERES
7.1. FASE 1: CONVERSAR EN GRUPO
7.2. FASE 2: CREAR UN PEQUEÑO GRUPO
7.3. FASE 3: REVISAR Y PUBLICAR
7.3.1. REVISAR
7.3.1.1. LA APLICACIÓN UTILIZADA
7.3.1.2. EL MENSAJE QUE VAMOS A TRANSMITIR
7.3.2. PUBLICAR
7.3.2.1. TÍTULO Y COMENTARIO
7.3.2.2. ETIQUETAR
8. REDES SOCIALES
8.1. LA VIDA EN LA RED
8.2. PARTICIPAR ACTIVAMENTE
8.2.1. ACTIVOS
8.2.2. PASIVOS
9. TEMAS Y CONTENIDOS
9.1. LOS ESPACIOS DE FLAGSHIP
9.1.1. INTERPRETAR EL ENTORNO
9.2. MIRAR LA REALIDAD INMEDIATA
9.3. CREAR A PARTIR DE OTRAS CREACIONES
9.3.1. NIKOLA TESLA
9.3.1.1. PERSPECTIVAS