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Soc. Iehudá 2° templo by Mind Map: Soc. Iehudá 2° templo
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Soc. Iehudá 2° templo

A tener en cuenta...

Imperio - Reino

Gola - Galut

Independencia - Autonomia

Sit. Política de Iehudá

Estado autónomo bajo dominio del Imp. Persa

Organización

Organización religiosa

Religión, Monoteísmo, Culto, Templo de Ierushalaim, Cohaním, Organizaban las actividades, Korbanot (Sacrificios), Celebración de las grandes festividades, Grandes asambleas populares, Cohen Gadol (Sumo Sacerdote), Responsable de todo lo concerniente al culto, Sus principios, En la Torá, Beit Hakneset, Lugar de reunión ubicado en cualquier parte para:, Orar a dios en momentos determinados del día, Leer, estudiar y comentar la Torá para grandes y chicos

Organización política

Gobierno, Gobernante extranjero, Autoridad máxima: Cohen Gadol (Sumo sacerdote), Ayudado por, Jueces, Gran asamblea, En ocasiones se reunía todo el pueblo para tomar decisiones en situaciones críticas, Consejo de ancianos, Legislaba y juzgaba según la Torá, Discutía reglamentaciones para adaptarlas a la realidad en que vivía (Ley oral), Máxima autoridad religiosa, Recaudador de impuestos, Juez supremo, Instancias locales, nueve unidades administrativas, 13 intendentes y consejos provinciales judíos. Se ocupaban de juzgar y resolver asuntos locales.

Arte

Todo arte que se realizaba en Iehuda estaba estrictamente ligado con la religión, Cuchillo para la circuncision, Estuche para etrog, Menorá, Shofar

Organización social

Sociedad, Hombres libres, Clase alta, Altos funcionarios Terratenientes Comerciantes (Comercio internacional), Clase baja, Artesanos Campesinos Pequeños comerciantes (Comercio local), Esclavos

Teocracia

Educación

Objetivo: Aprender a leer y escribir, Para: Comprender y vivir según la Torá

Los padres solían enseñar a los hijos (Varones, no era costumbre la educación en mujeres pero aveces se daba) a leer y escribir. Cuando esto no era posible habían morím que educaban y enseñaban a interpretar la Torá., Luego surgieron las Batéi-Midrash (Casas de estudio)