1. Llamamos multimedia a un producto informático que utiliza recursos de texto, sonido e imagen.
2. Nivel superior
3. Un Sistema es un conjunto de partes que están integradas con el propósito de lograr un objetivo.
3.1. Ejemplo: • Un Sistema es un conjunto de partes que están integradas con el propósito de lograr un objetivo.
3.2. PARTER INTEGRADAS
3.2.1. Los Sistemas Mecánicos
3.2.2. Los Sistemas Electrónicos
4. COMPONENTES DEL SISTEMA DE INFORMACIÓN
4.1. Entrada de Información
4.2. Almacenamiento de información.
4.3. Procesamiento de Información.
4.4. Salida de Información.
4.5. Sistema de Información de Control de Clientes
4.5.1. Entrada
4.5.2. Proceso
4.5.3. Almacenamiento
4.5.4. Salidas
5. OBJETIVOS DEL SISTEMA DE INFORMACIÓN
5.1. Proporcionar datos oportunos y exactos
5.2. Garantizar información exacta y confiable
5.3. Servir como herramienta
6. CLASIFICACIÓN DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN
6.1. Por estructura organizacional
6.1.1. Divisiones
6.1.2. Departamentos
6.1.3. Unidades de Operación
6.1.4. Empleados Individuales
6.2. sistema de información de comercialización
6.3. Por área funcional
6.3.1. sistema de información contable
6.3.2. sistema de información de recursos humanos
6.4. De acuerdo con la ayuda brindada
6.4.1. Gráficas
6.4.2. Tablas
7. NIVELES DE ORGANIZACIÓN
7.1. Nivel inferior
7.2. Nivel medio
8. MULTIMEDIA
8.1. EJEMPLOS: Textos, Imágenes, Audios, Gráficos o cuadros, Vídeos, Animaciones.
9. TELEFORMACIÓN
9.1. EJEMPLOS: Moodle, Chamilo, Edmodo, entre otros.
9.2. Es la referencia a todas las acciones relacionadas con la formación que se realiza por internet, por tanto, no sujetas ni a horarios ni a un lugar concreto.
10. SERVICIO SINCRONICOS
10.1. Son aquellos en el que el emisor y el receptor del mensaje en el proceso de comunicación operan en el mismo marco temporal.
10.2. Chats, Videollamadas, Videoconferencias, Llamadas telefónicas.
10.3. Entre los servicios que dispone Internet en la modalidad sincrónica se pueden mencionar:
10.3.1. Videoconferencia
10.3.1.1. Es un proceso en el cual se utiliza cámaras de vídeo y monitores en cada uno de los puntos de contacto, de modo que los participantes pueden oírse y verse entre sí
10.3.2. Chat (IRC, Internet Relay Chat):
10.3.2.1. Es una aplicación que permite interactuar varias personas directamente mediante la comunicación escrita, vía teclado
11. Datos de entrada
12. Consiste en el intercambio de mensajes en forma de texto entre los usuarios de la red.
13. Son aquellos que permiten la transmisión de un mensaje entre el emisor y el receptor sin que tengan que coincidir para interactuar en el mismo instante.
14. Los Programas
14.1. PROCESADOS
14.1.1. Software
14.1.2. Resultados
15. Entre estos servicios se pueden citar los siguientes:
15.1. Página web
15.1.1. Es un conjunto de páginas relacionadas entre sí mediante hipertexto, en ella puede haber archivos de diversos formatos.
15.2. E-mail:
15.3. Foros de discusión
15.3.1. Permite abrir un debate en el que la gente aporta sus propias ideas.
16. ♣ Utilización de grupos que comienzan y terminan juntos un mismo curso. ♣ Papel facilitador del docente, que diseña e imparte el curso. ♣ Cuidado de la interrelación entre todos los participantes, facilitando la comunicación y ♣ fomentando las actividades en grupos. ♣ La clase virtual puede ser sincrónica cuando se da la simultaneidad o asíncrona cuando no es necesario que la interactividad entre emisor y receptor se produzca simultáneamente.
17. CARACTERÍSTICAS FUNDAMENTALES DE LOS SISTEMAS
17.1. Sinergia.
17.2. Equifinalidad.
18. OBJETIVOS DE LOS SISTEMAS
18.1. Los objetivos Intrínsecos
18.2. Los objetivos Asignados
19. SISTEMA DE INFORMACIÓN Y ACTIVIDADES BÁSICAS.
19.1. El Sistema de Numeración.
19.2. PARTES FUNDAMENTALES DE UN SISTEMA DE PROCESAMIENTO ELECTRÓNICO DE DATOS
19.2.1. El Sistema de Computación.
19.2.2. El Sistema Operativo.
19.2.3. ELEMENTOS DE NATURALEZA DIVERSA
19.2.3.1. El Equipo Computacional
19.2.3.1.1. HADWARE
19.2.3.2. El Recurso Humano
19.2.3.2.1. INTERACTÚA
19.2.3.3. Los Datos o Información Fuente
19.2.3.3.1. INTRODUCIDOS