Metodyka nauczania arkusza kalkulacyjnego

1. Problemy

1.1. Dobór odpowiednich zadań do umiejętności uczniów

1.2. Nieumiejętność wykorzystania prostych narzędzi

1.3. Trudność obsługi komputera (klawiatury, myszki)

1.4. Poruszanie się po arkuszu

1.5. Arkusz może być nieintuicyjny dla ucznia

1.6. Potrzeba nauczenia się nowych funkcji

2. Oprogramowanie

2.1. Microsoft Office Excel

2.2. Open office Calc

2.3. Google docs

2.4. Libre office Calc

3. Narzędzia

3.1. Tabele

3.2. Operacje Matematyczne

3.3. Wykresy

3.4. Statystyka

4. Umiejętności

4.1. Obługa interfejsu progarmu

4.1.1. Wykorzystanie paska narzędzi

4.2. Obsługa funkcji progamu

4.2.1. Wpisywanie w komórki

4.2.1.1. Formatowanie komórek

4.3. Korzystanie ze skrótów klawiszowych

4.4. Automatyzacja obliczeń

4.4.1. Adresowanie