LA REALIDAD VIRTUAL DENTRO DE UN PROGRAMA DE FORMACIÓN

Mapa Yaiza Macías sobre Realidad Virtual

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LA REALIDAD VIRTUAL DENTRO DE UN PROGRAMA DE FORMACIÓN by Mind Map: LA REALIDAD VIRTUAL DENTRO DE UN PROGRAMA DE FORMACIÓN

1. Clasificación de la realidad virtual

1.1. Sistemas Ventanas

1.2. Sistema de mapeo por video

1.3. Sistemas inmersivos

1.4. Sistemas de telepresencia

1.5. Sistemas de realidad mixta o aumentada

1.6. Sistemas de realidad virtual en pecera

2. Como trabaja la realidad virtual

2.1. a) Entrada de datos

2.2. B) Salida de datos

2.3. c) Generación, operación y administración de mundos virtuales.

3. Problemas actuales de la realidad virtual

3.1. Representación

3.1.1. Poseer tridimensionalidad

3.1.2. Sincronizar los cambios en perspectiva originados por los desplazamientos del usuario incluyendo la resolución de problemas de visibilidad de múltiples objetos, muchos de los cuales pueden halarse en movimiento

3.1.2.1. La imagen requiere, para mantener credulidad, de tratamiento mediante sombras y efectos especiales

3.1.3. Existe una información complementaria de sonido, tacto y fuerza

3.2. Realimetación Háptica

3.2.1. feedback de fuerza que permitan al chocar o empujar objetos obtener rechazo por parte de los mismos.

3.3. Demora

3.3.1. Se refiere a la actualización de la imagen a medida que el visitante se desplaza en el ambiente virtual: a) Display el método del despliegue, b) el tamaño del despliegue, etc.

3.4. Angulo de visión

3.4.1. VIMS (molestar por uso prolongado de realidad virtual)

4. Características/pros y virtudes de la realidad virtual

4.1. Se expresa en lenguaje gráfico tridimensional

4.2. Su comportamiento es dinámico y opera en tiempo real

4.3. Su operación está basada en la incorporación del usuario en el interior del medio computarizado.

4.4. Posee la capacidad de reaccionar ante el usuario, ofreciéndole, en su modalidad más avanzada, una experiencia inmersiva, interactiva y multisensorial.

5. Objetivos

5.1. Crear un mundo posible, con definición e interacción.

5.2. Poder presencial un objeto, situación, etc. y estar dentro de él.

5.3. Que varias personas interactúen en entornos que no existen sino que han sido creados para distintos fines.