Perangkat Pembelajaran

Get Started. It's Free
or sign up with your email address
Perangkat Pembelajaran by Mind Map: Perangkat Pembelajaran

1. Kurikulum

1.1. (Pengertian Kurikulum) Segala usaha dan kegiatan sekolah untuk mempengaruhi belajar anak

1.2. Perubahan Kurikulum

1.2.1. KTSP

1.2.1.1. Kerangka dasar dan struktur kurikulum

1.2.1.2. Beban belajar

1.2.1.3. Kurikulum satuan pendidikan yang dikembangkan ditingkat satua pendidikan

1.2.2. Kurikulum 2013

1.2.2.1. Dasar penyususan kurikulum

1.2.2.1.1. Landasan yuridis

1.2.2.1.2. Landasan Filosofis

1.2.2.1.3. Landasan teoritis

1.2.2.1.4. Landasan empiris

1.2.2.2. Tujuan

1.2.2.2.1. Meningkatkan rasa ingin tau siswa dan mendorong siswa untuk aktif

1.3. Perbedaan dan persamaan kurikulum KTSP dengan Kurikulum 2013

1.3.1. Perbedaan

1.3.1.1. Kurikulum 2013 pembelajarannya lebih sedikit dibanding KTSP

1.3.2. Persamaan

1.3.2.1. Dibuat dan dirancang oleh pemerintah (Depdiknas)

1.3.2.2. Beberapa mata peralajaran masi ada yg sama seperti KTSP

2. Metode

2.1. ( Devinisi ) Cara atau jalan yang ditrmpuh

2.2. Macam-macam metode

2.2.1. Metode Ceramah

2.2.2. Metode Demostrasi

2.2.3. Metode Tanya Jawab

2.2.4. Metode Resitasi

2.2.5. Metode Eksperimen

2.2.6. Metode Drill

2.2.7. Metode Inquiri

2.2.8. Metode pemecahan masalah

2.2.9. Metode Diskusi

3. Alat bantu dan Media Pembelajaran

3.1. (Devinisi Media) Suatu yang membawa pesan/info untuk mendukung maksud-maksud pembelajaran

3.2. Macam-macam Median Pembelajaran

3.2.1. Auditif

3.2.2. Visual

3.2.3. Audiovisual

3.3. (Devinisi Alat Bantu Pembelajaran) Alat yang mempermudah dlm penyampaian materi pembelajaran

3.4. Jenis-jenis alat bantu pembelajaran

3.4.1. Alat pembelajarana yang tidak berhubungan alngsung

3.4.2. Alat pembelajaran yang berhubungan langsung

4. Penilaian dan Evaluasi

4.1. (Devinisi Penilaian) Proses sistematis meliputi pengumpulan informasi, alalisis, dan interpretasi untuk pengambilan keputusan

4.2. Jenis-jenis penilain

4.2.1. Formatif

4.2.2. Suamtif

4.3. Teknik Penilaian

4.3.1. Penialian sikap

4.3.2. Penialian pengetahuan

4.3.3. Penilaian keretampilan

4.4. (Devinisi Evaluasi) Tindakan terorganisasi untuk mengetahui kondisi suatu objek dengan memakai instrumen dan hasilnya dibandingkan dengan tolak ukur

4.5. Jenis Evaluasi Pembelajaran

4.5.1. Pre-test dan Past-test

4.5.2. Evaluasi Diagnostic

4.5.3. Evaluasi selektif

4.5.4. Evaluasi Penempatan

4.5.5. Evaluasi Formatif

4.5.6. Evaluasi sumatif

4.5.7. Ujian Nasional