El aprendizaje

1. Factores que intervienen en el aprendizaje

1.1. Factores socioafectivos

1.1.1. Focus de control

1.1.2. Motivación

1.1.3. Autoeficacia

1.1.4. Autoestima

1.1.5. Relaciones interpersonales

1.1.6. Sentimientos

1.1.7. Emociones

1.1.8. Autoconcepto

1.1.9. Autosuficiencia

1.1.10. Comunicación

1.1.11. Estrés y ansiedad

1.1.12. Elementos culturales

1.2. Factores fisiológicos

1.2.1. Cambios físicos

1.3. Factores ambientales

1.3.1. Aspectos presentes en el entorno

2. Rol docente

3. Definición:

3.1. Proceso de interacción social, cultural y disciplinar, que involucra un cambio conductual como resultado de la experiencia.

3.1.1. Aprendizaje = Interacción

4. Desarrollo

4.1. ¿Cómo se aprende?

4.1.1. Teorías conductuales

4.1.1.1. Experiencia = Aprendizaje

4.1.2. Teorías cognoscitivas

4.1.2.1. Habilidades + retroalimentación = Aprendizaje

4.1.3. Teorías constructivistas

4.1.3.1. Aprendizaje = construcción personal como resultado de interacción con el entorno

4.1.4. Teorías socio-constructivistas

4.1.4.1. Contexto social del aprendizaje. El conocimiento se crea y construye mutuamente.