COMPETENCIA EDUCATIVA: se caracteriza por que moviliza y potencia el conocimiento que surge de un...

1. SER

1.1. Actitudes

1.1.1. saberes valorativos y éticos

2. SABER

2.1. Conocimientos

2.1.1. saberes teóricos

3. HACER

3.1. Habilidades y Destrezas

3.1.1. saberes prácticos

4. Convivir

4.1. Conductas o comportamientos

4.1.1. saberes comunicativos

5. ALGUNAS COMPETENCIAS

5.1. 0-1 AÑO

5.1.1. Reconocer de donde vienen los sonidos

5.1.2. anticipar el desplazamiento de los objetos

5.1.3. identificar a su madre por su olor y su voz

5.1.4. imitar los gestos de los adultos

5.1.5. observar el movimiento de sus manos

5.1.6. comprender las variaciones temporales del habla y los ritmos de la voz

5.2. 1-3 AÑOS

5.2.1. Lingüísticas y comunicativas, señalar y empezar a nombrar

5.2.2. utilización de objetos como instrumento

5.2.3. emoción y adaptación con el entorno social, manifestando sentimientos

5.3. 3-5 AÑOS

5.3.1. las competencias sociales crecen en las relaciones con los otros y la regulación del comportamiento

5.3.2. las hipótesis como un sistema de predicciones del mundo de los afectos y del mundo real

5.3.3. pasan de saber a "saber que saben" y a "pensar lo pensado"

5.3.4. construyen la posibilidad de considerar estados futuros, abstrayendo información a partir de los patrones y la capacidad de organizar le mundo

5.3.5. se abre la capacidad de considerar estados futuros, abstrayendo información a partir del análisis de información previa

6. Nuevo nodo