ESTRUCTURA CEREBRAL DEL SISTEMA LIMBICO
ESTRUCTURAS CEREBRALES DEL SISTEMA LIMBICO RELACIONADO A LAS EMOCIONES
1. HIPOCAMPO
1.1. La memoria Se divide en tres regiones: CA1, CA2, y CA3. forman el rizo trilaminar, que es el centro de tramitación de la memoria a largo plazo.
1.1.1. La memoria: El camino polysynaptic es importante para la memoria semántica y el camino directo para la memoria episódica y espacial
1.2. El aprendizaje: En esta forma del proceso de aprendizaje, el hipocampo desempeña un papel importante en el trazo que condiciona en donde un intervalo
1.2.1. Navegación espacial: modelo cognoscitivo, que es un tipo de representación mental relacionado con la adquisición, la codificación, salvar, revocar, y decodificar de la información en situaciones relativas.
1.3. Comportamiento: Una actividad hippocampal intacta se requiere para formar y reconstruir la memoria emparentada asociada a la cognición flexible y al comportamiento social
2. AMIGDALA CEREBRAL
2.1. Intervención en la memoria: Contribuye a que queden fijados y asociados a cierto tipo de emoción; cuanto más intensa sea esa emoción, más sólida será esa fijación en la memoria a largo plazo.
2.1.1. Respuesta de satisfacción: Esto marca el final de una conducta, ya que al sentirse saciado la motivación para seguir haciendo lo que estábamos haciendo, disminuye.
2.2. Procesamiento de las emociones: Se cree que tiene un rol fundamental en las reacciones de miedo y en las respuestas de ansiedad e hiperactivación ante situaciones peligrosas
2.2.1. Gestión de las relaciones sociales: Se cree que la amígdala está involucrada en la interpretación del contenido emocional de las caras de las otras personas, y también que elicita una respuesta emocional
3. TALAMO
3.1. La regulación de las emociones: también interactúa con vías neuronales que participan directamente en la aparición de estados emocionales.
3.1.1. estados de activación cerebral responsables de que nos mantengamos conscientes de nuestra propia existencia y de lo que ocurre a nuestro alrededor
3.2. información, haciendo que las emociones afecten a lo percibido y viceversa
3.2.1. interviene directamente en la regulación de las emociones y de la segregación de diferentes tipos de hormonas en el torrente sanguíneo.
4. HIPOTALAMO
4.1. hipotálamo actúa como el conector entre los sistemas endocrino y nervioso, como la regulación de la temperatura corporal, la sed y el apetito.
4.1.1. hipotálamo manda información a las distintas partes de nuestro cuerpo . De este modo, nos permite detectar cualquier amenaza y correr o defendernos si es preciso. Por tanto, el hipotálamo se encarga de los cambios fisiológicos relacionados con cada emoción.
4.2. interfiere en la regulación de las emociones, los ciclos de sueño, el parto, la tensión arterial y frecuencia cardíaca,
4.2.1. Hay neuronas que sólo se excitan durante la conducta de apareamiento, mientras que hay otras que se activan en las conductas agresivas.
4.3. Hipotálamo se forman sustancias químicas que generan la rabia, la tristeza, la sensación de enamoramiento, la satisfacción sexual
5. GANGLIOS BASALES
5.1. Funciones ejecutivas:: Concretamente contribuye al mantenimiento de la velocidad de procesamiento, la planificación a nivel cognitivo y la elaboración de estrategias para solucionar problemas
5.1.1. Aprendizaje procedimental: tienen una actuación predominante es en el aprendizaje procedimental y en la automatización de la conducta, tales como las necesarias para conducir, etc