1. Principios pedagógicos
1.1. son condiciones esenciales para la implementación del currículo
1.1.1. Relacion con los alumnos
1.1.1.1. Orientar al estudiante
1.1.1.2. Favorecer la participacion a cada estudiante
1.1.1.3. Orientar e informar
1.1.2. Funciones academico-administrativas
1.1.2.1. Planeacion, desarrollo y operacion del programa
1.1.2.2. Diseñar, participar en la planeacion, calendarizar, Proponer
1.1.2.3. Realimentar, Promover
1.1.3. Funciones administrativas
1.1.3.1. Emitir calificacion
1.1.3.2. Seleccionar los medios de comunicacion
2. Los materiales didacticos la organizacion y administracion
2.1. Requisitos escolares
2.2. Asignacion de recursos
2.3. Estructura de grupos y asignacion de asesores o tutores
2.4. Distribucion de carga academica
2.5. Adquisicion de equipos e insumos
2.6. Contratacion de personal especializado
3. los medios de comunicacion
3.1. Correo electrónico
3.2. Teléfono
3.3. Video conferencia
4. El estudiante
4.1. Destinatario de la labor educativa a distancia.
4.1.1. Se trata de un adulto fisico y mentalmete.
4.1.2. Sabe lo que quiere y busca.
4.1.3. Tiene claridad en sus propositos.
4.1.4. Valora
4.1.4.1. Conocimiento
4.1.4.2. Superacion personal.
4.1.4.3. Su realizacion como individuo.
4.2. Las Estrategias de Aprendizaje le permite Reconocer.
4.2.1. Objetivos de aprendizaje.
4.2.2. Contenidos y Secuenciación
4.2.3. Momentos adecuados para el estudio.
4.2.4. Tiempos para realizacion de trabajos.
4.2.5. Momento para la evaluación.
4.2.6. Tiempos, Ritmos, estilo y ambiente de aprendizaje.