Como nos tornamos professores(as)?

1. GRADUAÇÃO: curso superior licenciatura.

2. CARACTERÍSTICAS: Gostar de ensinar, ter paciência, empatia,criatividade, versatilidade, comunicação, responsabilidade, coerência.

3. VANTAGENS: Amplo mercado de trabalho, impactar a vida das pessoas, aprender todos os dias.

4. RESPONSABILIDADE: Planejamento, preparo, disciplina.

5. PLANO DE AULA: ensinar a matéria com filmes, videos, dinâmicas, desenhos, livros, textos, exemplos.

6. ENSINO: arte de ensinar, de transmitir conhecimentos, de instruir alguém através da informação; instrução.

7. DISCIPLINA: obediência ao conjunto de regras e normas que são estabelecidos, cumprimento de responsabilidades específicas de cada pessoa, boa conduta do indivíduo.

8. EDUCAÇÃO: processo de facilitar o aprendizado ou a aquisição de conhecimentos, habilidades, valores, crenças e hábitos.

9. ALUNA: FABIANE G.KARKOW PÓLO: AGUDO

10. DEFINIÇÃO: É uma das profissões mais importantes, tendo em vista que as demais, na sua maioria, dependem dela. Indivíduo que ensina ciência, arte,técnica ou outros conhecimentos, ministra disciplinas, matérias, numa escola ou universidade.

11. O professor de história deve compreender os aspectos sociais, culturais, econômicos da sociedade e estar atento ás constantes transformações, relacionando sempre o conhecimento com a educação. É compreender a história do passado, relacionar com o presente, e ensinar a seus alunos.

12. ERROS QUE O PROFESSOR NÃO PODE COMETER: demonstrar insegurança, não levar aparência em consideração, corrigir alunos em meio a colegas, expressar-se de forma agressiva, ser impaciente, não dar espaço para ideias diferentes, ficar desatualizado.

13. Referências: Materiais disponibilizados e conhecimentos gerais. https://www.guiadacarreira.com.br/carreira/como-se-tornar-professor/. https://www.unibh.br/blog/aprenda-como-ter-uma-carreira-de-sucesso-como-professor/.