Смешанное обучение "ротация станций"

1. Три группы - одновременно: онлайн-станция; проектная станция; станция работы с учителем.

2. Четкие правила работы. Жесткий тайминг. Понятные сигналы для смены деятельности

3. Эффекты: возможность более индивидуализированного подхода; время для проектной работы; мотивация и вовлечение обучающихся; рост образовательных результатов

4. Сложности: необходимость компьютеров для онлайн-станции;

5. Четкая структура урока. Три разноплановых задания