методика Єфименко у фізичному вихованні

1. педагогічний спідометр:стосується ЗРВ як розминка для розігрівання м'язів

2. поділ заняття на 3 частини має бути не формальним, а фізіологічно виправданим

3. театр фізичного виховання :вся робота заснована на сюжетно-рольовій дії

4. обстеження рухового розвитку дітей:кожен тест перетворюють у маленьку сценку

5. здоров'я потребує профілактики і корекції

6. йти за логікою природи:від горизонтальних положень тіла до вертикального з опорою на дві кінцівки

7. по висхідній спіралі:починати вправи у природній послідовності з положення лежачи, сидячи, перехід на ходьбу

8. енергія задоволення:позитивна енергія повинна заповнювати дітей протягом усього заняття

9. матеріально-технічне забезпечення :використання нетрадиційного обладнання

10. через рух і гру до формування людини майбутнього