Bók fyrir ipad
by Hildur Heimisdóttir
1. Verkefni 3
1.1. Hvað er rafbók?
1.1.1. eru skilin milli bókar og leikjar skýr þegar börn eru annars vegar?
1.1.2. Óli Gneisti
1.2. rannsóknir um læsi
1.2.1. hver eru fyrstu skrefin til þess að vekja áhuga barna á lestri
1.2.2. frá gallaudet, upplýsingar um forrit og læsi
1.3. íslenska og spjaldtölvur
1.4. skoða hvað til er af aðgengilegum rafbókum fyrir börn á Íslandi.
1.4.1. Daisy hjá Blindrabókasafninu undanþegin
1.4.2. á ebækur.is er ein rafbók fyrir börn
1.4.3. nams.is Hafdís Finnbogadóttir
1.5. Ipad og leikskólabörn, hvernig nota foreldrar spjöld með litlum börnum
1.5.1. athugun hjá örfáum foreldrum (5)
1.6. Hvernig eru rafbækurnar sem til eru nýttar í grunnskólum?
1.6.1. stikkprufur, nokkrir kennarar spurðir um fáeinar bækur.
1.7. Hvernig eru þær rafbækur sem til eru? Hvað er hægt að gera? Nokkrar skoðaðar (3)
1.7.1. búa til greiningarkerfi fyrir rafbækurnar
1.7.2. Dæmi um ebækur
1.7.2.1. http://oxfordowl.co.uk/EBooks/Bug%20Hunt/index.html
1.7.2.2. a
1.7.2.3. b
2. Hildur Heimisdóttir
2.1. Verkefni 3 og 4
3. Verkefni 4, skýrslan
3.1. Hvað einkennir barnabækur sem heilla?
3.1.1. Depill
3.1.2. Hvar er Valli?
3.1.3. Benni og Bára
3.1.4. Einar Áskell
3.2. Hvernig getur sú afþreyging sem börnin kynnast í spjaldtölvunni birst í rafbók?
3.3. Finna og velja forrit til sögugerðar
3.3.1. prófun og árekstrar við forritin verður megin efnið.