Русский язык (поддержка учащихся, временно обучающихся удаленно)
by Inessa KHasanova
1. Средства и приемы педагогического управления
1.1. Google Таблицы (для контроля успеваемости учащихся)
1.2. Возможность консультации по изучаемому материалу в ZOOM
2. Ресурсная база
2.1. Портал «Текстология» https://www.textologia.ru
2.2. Портал Грамота.ру http://www.gramota.ru
2.3. Портал «Интерактивный диктант» http://dict.mosmetod.ru
2.4. Пунктуационный тренажёр «Пушкин» https://pushkingame.ru
2.5. Портал «Русский язык» https://russkiypro.ru
2.6. «Словарь русского языка» http://feb-web.ru/feb/mas/mas-abc/default.asp
2.7. Онлайн-курсы «Лекториум» https://www.lektorium.tv
2.8. Посещение вебинаров «Продлёнка на удаленке»
2.9. Посещение вебинаров «Читаем вместе»
3. Коммуникационная база
3.1. Платформа ZOOM (для проведения дистанционных занятий)
3.2. 3 чата в Telegram (для коммуникации с учащимися, родителями и коллегами)
3.3. Канал в Telegram (для публикации домашних заданий)