1. SNS 채널
1.1. 블로그
1.1.1. !솔루션형 : 문제를 해결해주는 블로그, 사람들이 선호하는 형식, 개인 경험을 살린 글, 적확한 정보 제공 검색 엔진 기반에 적합
1.1.2. !매거진형 : 알아두면 쓸모있는 교육과 관련한 지식 전달, 시의성 있는 주제
1.2. 유튜브
1.2.1. 자녀교육, 교육정보, 디지털리터러시, 인공지능융합교육, AI유니버스 정보, 기업 CSR / ESG 활동 소개
1.3. 인스타그램_교육사진, 결과물, 이벤트 공유
2. 카테고리
2.1. !자녀교육
2.1.1. 자녀교육법
2.1.1.1. 부모됨 이해
2.1.1.1.1. 자녀성장을 돕기 위한 지식과 양육태도
2.1.1.1.2. 자녀를 독립적 권리의 주체로 존중, 수평적 관계에 대한 인식
2.1.1.1.3. 자녀 발달단계에 따른 부모역할 변화
2.1.1.1.4. 자녀와의 긍정적 상호작용의 기술과 방법
2.1.1.1.5. 부모-자녀간 문제 예방, 직면한 문제 해결방법
2.1.2. 디지털 네이티브 세대
2.1.2.1. DN 세대 이해
2.1.2.1.1. 디지털 활용 교육
2.1.2.2. 부모의 디지털 문해력 향상
2.1.3. 양육 철학
2.1.3.1. 부모, 조부모 일관성...
2.1.4. 부모력 강화
2.1.4.1. 실제 자녀 양육 경험이 있는 학부모 칼럼
2.1.5. '초등', '중등', '고등' 인싸 자녀 비결
2.1.6. 자녀교육 칼럼
2.1.6.1. 한자녀, 쌍둥이남매, 세자녀 엄마 칼럼
2.1.7. 성교육 가이드
2.1.7.1. 성에 대한 올바른 가치관, 내 몸의 소중함, 스스로 지킬 수 있는 거부 의사 표현, 결정과 책임
2.1.8. 미래인류의 공동가치
2.1.8.1. 다양성, 창의성, 관용, 협력
2.1.8.1.1. 다른 세대, 다른 성별, 종교, 전공, 배경, 생활환경, 지역, 가치관, 정치관, 세계관, 언어, 성격,,,,
2.2. !21세기역량 / 미래역량
2.2.1. 교육 패러다임의 변화
2.2.1.1. 과학기술적, 사회경제적, 환경적 측면
2.2.2. 미래인재상 변화
2.2.2.1. 미래인재의 핵심역량
2.2.2.1.1. 문해력, 디지털 문해력, ICT/AI 문해력
2.2.2.1.2. ICT 활용한 차세대 교육 강화
2.2.3. 미래교육을 위한 교수자의 역량
2.2.4. !융합교육
2.2.4.1. 메이커교육
2.2.4.2. 인공지능융합교육
2.2.4.2.1. 인공지능이 교육에 필요한 이유
2.2.4.2.2. 인공지능 기술의 교육적 활용
2.2.4.2.3. AI기반교육(AIBEF: Artificial Intelligence Based Education for Future)
2.2.4.2.4. 학교에서 길러야 하는 미래 인재의 역량 -6C
2.2.4.3. 소프트웨어(코딩)교육
2.2.4.4. 인성교육
2.3. !AI유니버스 강좌소개
2.3.1. AI Universe : AI in Maker Education
2.3.1.1. 메이커교육에서 + AI를 응용한 교육과정 가이드라인 설계 / 개발
2.3.1.1.1. 영상 촬영 / 편집
2.3.1.2. Application and Practice of Artificial Intelligence in Maker Education and Teaching
2.3.2. 기획의도
2.3.2.1. 우리 미래세대는 인공지능과 디지털 기술을 활용할 수 있어 지금보다 몇 배 이상의 지적 능력을 가지게 될 것이다. 또 디지털과 아날로그를 조화롭게 융합하여 스스로 문제 해법을 찾아내야 하는 새로운 환경에 처할 것이다.
2.3.2.1.1. AI유니버스에서 제공하는 콘텐츠는 AI 시대 미래 인재가 갖추어야 할 '6C' 핵심 역량을 기를 수 있는 다채로운 교육 콘텐츠를 시공간의 제약없이 누구나 접근할 수 있는 선도적 서비스 제공
2.3.3. 목적
2.3.3.1. - 다양한 주제와 ICT를 결합한 미래 역량 강화 교육 콘텐츠 제공
2.3.3.2. - 학교/기관/개인이 언제 어디서든 양질의 교육 콘텐츠에 접근 가능
2.3.4. 목표
2.3.4.1. - 'No.1 미래 역량 강화 교육' 온라인 공개 강좌 플랫폼
2.3.4.2. - 'No.1 'AI + 분야별' 전문 역량을 갖춘 전문강사' linked 매니지먼트 플랫폼
2.3.5. 강좌 소개
2.3.5.1. 학생 & 교사 인터뷰, 교육활동VIEW
2.3.5.2. 교육교구재 소개
2.4. !교육정보
2.4.1. 국내외 교육트렌드
2.4.1.1. 트렌드
2.4.1.1.1. 소프트웨어교육
2.4.1.1.2. 인공지능교육
2.4.1.1.3. 온라인학습, 블렌디드러닝
2.4.1.1.4. 자기주도학습, 플립러닝
2.4.1.2. 교육 방법
2.4.1.2.1. 구성주의
2.4.1.2.2. 자기주도학습
2.4.1.2.3. 플립러닝
2.4.2. 스마트미래교육협회
2.4.2.1. 국내외 기업/기관 CSR 및 ESG 활동 소개
2.4.2.1.1. CSR개념 및 활동
2.4.2.1.2. ESG개념 및 활동
2.4.2.1.3. 아우름 교육기부 대상
2.4.2.1.4. 미래교육후원사
2.4.3. 2022 개정 교육과정
2.4.3.1. 초등
2.4.3.2. 중등
2.4.3.3. 고등
2.4.3.3.1. 입시제도(현재, 2028), 고교학점제
2.4.4. 상급학교 진학정보
2.4.4.1. 초등학교(국공립/사립)
2.4.4.2. 중학교/ 고등학교
2.4.4.3. 대학
2.4.5. 수행평가
2.4.5.1. 노하우 & 팁
2.4.5.2. 초등
2.4.5.3. 중학생
2.4.5.4. 고등학생
2.4.6. 창의체험활동
2.4.6.1. 종류, 방법 등
2.4.7. 자유학기제활동
2.4.7.1. 개념, 종류, 방법 등
2.4.8. 해외학교, 국내학교 진학
2.4.8.1. 해외대학 진학, 국내대학 진학