Интерактивные технологии

1. Уровни эффективности

1.1. поисковая активность каждого и способность работы в команде

1.2. степень совпадения направлений творческого поиска и мотивации достижения цели

2. Содержание

2.1. смыслообразующее

2.2. планируемое и контролируемое

2.3. ориентирующее и оценочное

3. Методы

3.1. cjgjcnfdktyb

3.1.1. Goal 1

3.1.2. Goal 2

3.2. конструирования

3.2.1. Session Rule 1

3.2.2. Session Rule 2

3.3. анализа ситуации, явления, факта

3.4. инцидента

3.5. интриги

3.6. деловой игры

4. Проблемы

4.1. отсутствие или слабая материально-техническая база

4.2. недостаточная ИКТ-компетенция педагога

5. Идея

5.1. самообразование

5.2. работа в профессиональныхсообществах Интернета

5.3. виртуальное обучение в командах