DIDÁCTICA DE LA LENGUA MATERNA.

1. Como concebir la Didáctica de la Lengua Materna en la Educación Inicial

1.1. Desde la base de elementos como:

1.1.1. Seguridad

1.1.2. Amor

1.1.3. Ternura

1.1.4. Tolerancia

1.1.5. Motivación

1.2. Utilizando elementos tales como:

1.2.1. canciones

1.2.2. rondas

1.2.3. lectura de cuentos

1.3. Desde la colectividad

1.3.1. contexto inmediato

1.3.2. la sociedad

1.4. Generando acciones que permitan a los niños y niñas expresarse

1.4.1. escuela

1.4.2. familia

1.4.3. comunidad-barrio

2. Elementos para conceptualizar la lengua materna.

2.1. Prácticas Sociales

2.2. Didáctica

2.3. Uso de la lengua en contexto y variedades de dialecto

2.3.1. signos

2.3.2. códigos

2.3.3. jergas

2.4. Procesos asociados al lenguaje y la voz; escritura y literatura.

2.5. La Pedagogía

3. Didáctica

3.1. Lengua materna como vehículo para llevarla a otras áreas como objeto para estudiar el idioma.

3.1.1. Se da una actividad linguistica: Verbal y No Verbal.

3.1.1.1. Produccion, para generar significado

3.1.1.2. Comprensión, búsqueda y reconstrucción del significado

4. Lenguaje

4.1. Capacidad que marca el curso evolutivo de la especie humana.