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ÉCOUTE COMPARATIVE : PARAMÈTRES by Mind Map: ÉCOUTE COMPARATIVE : PARAMÈTRES
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ÉCOUTE COMPARATIVE : PARAMÈTRES

PROLONGEMENTS Survivance de l’oeuvre, son futur

Influences de l’oeuvre sur les périodes musicales postérieures (émulations, stimulations mélodiques, rythmiques dans le futur).

Reprises

ESPACE (hauteur)

HORIZONTALITÉ

Mélodie

Phrases et périodes (division du discourt)

Développement et respiration (phrasé)

Tonalité (la gamme et le ton)

Échelles (gamme pentatonique, diatonique ou dodécaphonique)

Modes (majeur / mineur)

Structure mélodique et rythmique (marche, canon...)

VERTICALITÉ

Ponctuation (cadence, suspensif, conclusif, point d’orgue...)

Harmonie, Modulations, Emprunts

Accords et agrégats (harmonie consonante, dissonante, appoggiature, clusters...)

COMBINAISONS

Équilibre entre horizontalité et verticalité.

Superposition de lignes mélodiques simples (“polymélodies”)

Masses et textures (quantité, tissu musical)

TEMPS (durée)

Élements du dynamisme rythmique

Pulsé / non-pulsé (reconnaissance de la pulsation)

Mesures (standard : 2, 3 ou 4 temps ou asymétrique : 5, 7, 9... temps)

Rythmes (divisions binaires / ternaires)

Répétitions et variations de cellules (reprise, ritardando...), ostinato, carrure.

Points d’appui (temps forts et faibles)

Combinaisons, polyrythmie

Anacrouse

syncope

contretemps

anticipations

COULEUR (timbre) (intensité) (dynamique)

Formations

Petite formation (soliste, formation baroque, quatuor à corde, ...)

Orchestre (renaissant, baroque, moderne, jazz, variété...), musique symphonique

INSTRUMENTAL, Soliste (horizontalité), Ensemble instrumental (verticalité)

VOCAL, soliste (horizontalité), monophonie (une seule voix), types de voix : soprano, mezzo, alto, ténor, baryton, basse..., registres (d’enfants, de femmes ou d’hommes, graves ou aigus), mode d’émission (voix de tête, de castrat...), Ensemble vocal (verticalité), chorale / choeur, mixte / à voix égale

Sonorités / timbres

Timbres (associations particulières)

Modes de jeu, legato, staccato, pizzicato, porté

Registre (grave, médium, aigu)

Expressions

Caractère (brillant, doux, dramatique, furieux, triste, joyeux...)

Virtuosité (maîtrise du jeu instrumental, vitesse d’exécution)

Ornementations (trille, mordant, appoggiature, gruppetto...)

Dynamique (accents, crescendo, decrescendo)

Nuances (pp, p, mf, f, ff...)

FORME Structure Organisation Architecture

Formes simples

canon

rondo

sonate

lied

Logique d’organisation

thèmes, motifs, sujet, phrase musicale

reprises, répétitions

variations, développement

symétrie / opposition / tuilage / progression.

INTERPRÉTATION Relation musicien / musique

L’écriture (poésie, prose...)

L’articulation (syllabique, vocalique, onomatopéique, récitatif...)

Intelligibilité du texte (compréhension du contenu littéraire).

Langue (latin, anglais, allemand, français, italien...)

Symbolisme (passage de la Bible...)

Complémentarité texte/musique

CONTEXTE Repères culturels

Type de musique

musique traditionnelle

musique savante

musique populaire

musique classique

musique occidentale

L’époque (baroque, romantique...)

Baroque

Médiéval

Classique

Renaissance

Romantique

Moderne

Contemporain

Le pays (historique, géographique, social...)

Le genre (vocal, instrumental, profane, religieux, musique de chambre...)

Le style (chanson, lied, concertant...)

La fonction sociale (religieuse, festive, divertissante...)

DIFFUSION Le présent de l’oeuvre

Modes de diffusions (oral ou par écriture musicale...)

Ecriture musicale conventionnelle ou non (signes musicaux utilisés)

Moyens de diffusions (live, concert, audio, radio, vidéo, clip, cinéma...)

PASSÉ Antériorité de l’oeuvre, ses sources

Antériorités de l’oeuvre ou de l’un de ses passages (reprise d’un thème, d’une mélodie, d’un rythme déjà existant dans le passé).