1. Блог школьной библиотеки
2. Участие в учебной проектной и исследовательской деятельности с использованием новой техники
3. Уроки по библиотечно-библиографической и информационной грамотности
3.1. Специально разработанная программа
4. Работа по пропаганде книги,по попривлечению к чтению,пользованию библиотекой
4.1. Формы работы
4.1.1. Индивидуальные
4.1.1.1. Беседы
4.1.1.1.1. При записи в библиотеку
4.1.1.1.2. О прочитанном
4.1.1.1.3. Рекомендация литературы
4.1.1.2. Чтение по индивидуальному плану
4.1.1.3. Консультации
4.1.1.3.1. Библиотечные
4.1.1.3.2. По информационной грамотности
4.1.2. Наглядные
4.1.2.1. Книжные выставки, выставки-просмотры, выставки одной книги...
4.1.2.2. Библиотечные плакаты
4.1.2.3. Рекомендательные списки
4.1.2.4. Альбомы
4.1.3. Аналитические
4.1.3.1. Обзоры книг,журналов
4.1.3.2. Устные журналы
4.1.3.3. Читательские конференции
4.1.3.4. Презентации книг
4.1.4. Игровые
4.1.4.1. Викторины
4.1.4.2. Конкурсы
4.1.5. Дискуссионные
4.1.5.1. Дискуссии
4.1.5.2. Диспуты
4.1.5.3. Обсуждение книг
4.1.6. Другие формы
4.1.6.1. Клубы по интересам, кружки. экскурсии...
5. Формирование фондов на разных носителях. работа по их изучению и использованию.
5.1. печатные издания
5.2. периодические издания
5.3. электронные образовательные ресурсы
5.3.1. электронные ресурсы,создаваемые участниками педагогического процесса