EMU Dagtilbud - Brainstorm: Hvad skal der til?
by Claus Berg
1. Største udfordringer/faldgruber?
1.1. Reklame og ejerskab. "INGEN kender EMU!"
1.2. Forskellige kompetencer/spredning
1.3. Altid opdateret. Løbende nyt
1.4. Er pædagoger parate til at formidle og dele?
1.5. Undgå at det bliver skrifttungt
1.6. Ikke falde i iPad-grøften. Det hedder "tablet"!
1.7. Hvem kan lægge noget på siden? (og ophavsret osv.)
2. Hvad skal portalen ikke indeholde?
2.1. Ikke traditionel skoleverdens-syn
2.2. Minus kompleksitet!
3. Hvad bør en sådan portal indeholde?
3.1. Debatforum/fora
3.2. Multimodal tilgang
3.3. Oplæg om pædagogik
3.4. Ledelsesredskaber til udvikling af digital pæd. kultur
3.5. Instruktionsvideoer (medielege, værktøjer)
3.6. Etik!
3.7. Inspirationsmaterialer
3.8. Hands On, med udg.pkt. i læreplanstemaer
3.9. Sammenhæng mellem dagtilbud og skole
3.10. Udgangspunkt i den enkelte pædagogs praksis
3.11. Værktøjer til at understøtte overgange
3.12. Apps - også med vejledninger
3.13. Programmer
3.14. Billedforståelse
3.15. Læringsmål
3.16. Målgrupper
3.17. Delemuligheder, brugerdrevet, interaktiv, ... Kobling med sociale medier
3.18. Advisering
4. Links - Bare fyld på!
4.1. EMU It-bloggen: indlæg tagged "dagtilbud"
4.2. EMUs dagbog (blog om EMU-tøjdyrets oplevelser, rejser, billeder osv.)
4.3. EMUs facebook-side