Búsquedas en la web

Mapa mental donde se muestran las herramientas que se pueden utilizar para buscar información fiable para una investigación

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Búsquedas en la web by Mind Map: Búsquedas en la web

1. Fuentes de Informacion

1.1. definicion

1.1.1. recursos que contienen datos formales, informales, escritos, orales o multimedia.

1.2. Tipos

1.2.1. Fuentes primarias

1.2.1.1. Contienen información nueva y original

1.2.1.1.1. Son documentos primarios

1.2.2. Fuentes secundarias

1.2.2.1. Toman como base fuentes primarias para comentarlas o reinterpretarlas.

1.2.2.1.1. boletines

1.2.2.1.2. obras comentadas

1.2.2.1.3. interpretación de leyes

1.2.2.1.4. diccionarios

1.2.2.1.5. enciclopedias

1.2.3. Fuentes terciarias

1.2.3.1. guías físicas o virtuales para encontrar las fuentes de información primaria y secundaria

1.2.3.1.1. bibliografías

1.2.3.1.2. catálogos de bibliotecas

1.2.3.1.3. directorios

1.2.3.1.4. listas de lectura

1.2.3.1.5. artículos sobre encuestas

2. Datos bibliográficos por tipo de fuente de información

2.1. Identificar tipos de bibliografías

2.1.1. Fuentes bibliográficas

2.1.1.1. Libros

2.1.1.2. Revistas

2.1.1.3. Monografías

2.1.1.4. Tesis

2.1.1.5. Informes, etc…

2.1.2. Fuentes electrónicas

2.1.2.1. Páginas web

2.1.2.2. Blogs

2.1.2.3. Libros digitales

2.1.2.4. Wikis

2.1.2.5. Documentos digitales

2.2. Identificar datos bibliográficos según el tipo

2.2.1. permiten determinar qué tipo de fuente estás seleccionando

2.2.1.1. libro

2.2.1.2. revista

2.2.1.3. página web

2.2.2. Cada fuente de información y bibliográfica tiene una serie de características que lo diferencian una de la otra.

2.2.3. permiten elaborar fichas o catálogos bibliográficos.

2.3. Algunos datos bibliográficos más importantes

2.3.1. Libro

2.3.1.1. Autor

2.3.1.2. Titulo

2.3.1.3. Editorial

2.3.1.4. Edición

2.3.1.5. Año de publicación

2.3.1.6. Lugar

2.3.1.7. Número de páginas

2.3.1.8. ISBN

2.3.2. Revista

2.3.2.1. Autor

2.3.2.2. Título

2.3.2.3. Nombre de la revista u editor

2.3.2.4. Número de la revista

2.3.2.5. Fecha o Año de la revista

2.3.2.6. Número de páginas

2.3.2.7. ISSN

2.3.3. Página web: artículo

2.3.3.1. Título de la página

2.3.3.2. Autor o Institución de la página

2.3.3.3. Año de publicación de la página

2.3.3.4. Fecha de consulta

3. Herramientas de búsqueda en al web

3.1. Qué información académica puedo encontrar en Internet

3.1.1. Documentos de temas específicos en diferentes formatos

3.1.1.1. doc

3.1.1.2. pdf

3.1.1.3. xls

3.1.2. Imágenes de diferente tamaño y formato

3.1.2.1. gif

3.1.2.2. jpg

3.1.3. Audio en diferentes formatos

3.1.3.1. wav

3.1.3.2. mp3

3.1.4. Vídeo en diferentes formatos

3.1.4.1. avi

3.1.4.2. mpg

3.1.5. Artículos de revistas electrónicas y bases de datos

3.1.5.1. abstract

3.1.5.2. texto completo

3.1.6. Libros

3.1.6.1. fichas

3.1.6.2. Introducción

3.1.6.3. índice o texto completo

3.1.7. Noticias

3.1.7.1. canales de noticias de diversos sitios web)

3.1.8. Discusión sobre temas

3.1.8.1. foros

3.1.8.2. .grupos de discusión

3.1.9. Comentarios a publicaciones hechas

3.1.9.1. blog

3.1.10. Direcciones de sitios web

3.1.10.1. instituciones educativas

3.1.10.2. empresas

3.1.11. Historial de búsquedas de información realizadas

3.2. Estrategias de búsqueda de información en Internet

3.2.1. Definir el tema a buscar identificando

3.2.1.1. Qué sé sobre el tema.

3.2.1.2. Qué nivel de profundidad necesito conocer sobre el tema.

3.2.1.3. Qué palabras describen el tema. Definir descriptores o palabras clave.

3.2.1.4. Qué temas relacionados existen.

3.2.1.5. Qué tipo de información busco, genérica o especializada.

3.2.2. Durante la búsqueda

3.2.2.1. Utilizar Directorios y Tesauros para evaluar los descriptores utilizados o sinónimos.

3.2.2.2. Elegir la fuente de información

3.2.2.2.1. buscadores

3.2.2.2.2. portales

3.2.2.2.3. bases de datos

3.2.2.2.4. revistas electrónicas

3.2.2.2.5. catálogos en línea

3.2.2.3. Utilizar las “Búsqueda Avanzada” para delimitar las búsquedas.

3.2.2.4. Utilizar las herramientas que pone a nuestra disposición el buscador.

3.2.2.5. Utilizar operadores booleanos.

3.2.2.6. Guardar las búsquedas.

3.2.3. Después de la búsqueda

3.2.3.1. Gestionar la información obtenida a través de programas informáticos

3.3. Buscadores

3.3.1. trabaja analizando la palabra solicitada en millones de sitios web, en cuestión de segundos

3.3.1.1. http://www.bing.com/

3.3.1.2. http://www.google.com/

3.3.1.3. http://www.yahoo.com

3.3.1.4. http://es.ask.com

3.4. Directorios

3.4.1. Listado de direcciones de sitios web organizado en categorías por personas.

3.4.1.1. Yahoo

3.4.1.1.1. Formado por categorías que contienen una serie de sitios web

3.4.1.2. Google Directorio

3.4.1.2.1. Realice búsquedas temáticas en la web

3.4.1.3. Internet invisible

3.4.1.3.1. Directorio temático con más de 2800 bases de datos y recursos de acceso gratuito con información invisible en Internet.

3.5. Metabuscadores

3.5.1. Son servidores web que realizan búsquedas en muchos buscadores y/o directorios y presentan un resumen de los resultados, eliminando duplicaciones.

3.5.1.1. Vivísimo

3.5.1.1.1. Agrupa todos los conceptos similares, mostrando aquellos servidores que obtienen los mejores resultados.

3.5.1.2. Metacrawler

3.5.1.2.1. La manera más fácil de encontrar mejores resultados de búsqueda en más de una Web.

3.6. Portales

3.6.1. sitio web cuyo objetivo es ofrecer al usuario, de forma fácil e integrada, el acceso a una serie de recursos y de servicios,

3.6.1.1. PerúEduca

3.6.1.1.1. Portal Educativo del Perú. Recursos Educativos, herramientas,servicios y contenidos digitales para docentes, estudiantes, directivos, investigadores, familia.

3.6.1.2. CiberDocencia

3.6.1.2.1. Portal Educativo de la Dirección General de Educación Superior y Técnico-Profesional del Ministerio de Educación del Perú.

3.6.1.3. CNICE

3.6.1.3.1. Centro Nacional de Información y Comunicación Educativa. España

3.6.1.4. EducaRed

3.6.1.4.1. Portal impulsado por la Fundación Telefónica

3.6.1.5. EducaWeb

3.6.1.5.1. Portal especializado en educación y formación de mayor audiencia en España

3.6.1.6. EduteKa

3.6.1.6.1. Portal Educativo gratuito actualizado quincenalmente desde Cali, Colombia

3.6.1.7. REDEM

3.6.1.7.1. Red Educativa Mundial

3.6.1.8. Rediris

3.6.1.8.1. Red académica y de investigación nacional española.

3.7. Base de datos especializadas

3.7.1. Son bancos de información de alta calidad cuyas fuentes son las revistas internacionales indexadas y publicaciones de investigación seriadas.

3.7.1.1. CyberTesis

3.7.1.1.1. Bases de datos de tesis

3.7.1.2. DialNet

3.7.1.2.1. Es una plataforma de recursos y servicios documentales hispano a través de Internet.

3.7.1.3. EBSCO

3.7.1.3.1. Sistema de referencias accesible a través de Internet, que se puede utilizar previa suscripción.

3.7.1.4. ERIC

3.7.1.4.1. Centro de información de recursos educativos

3.7.1.5. Redined

3.7.1.5.1. Red de bases de datos de información educativa: investigación, innovación, recursos y revistas de educación.

3.7.1.6. Teseo

3.7.1.6.1. Contiene información sobre Tesis Doctorales leídas en las Universidades españolas

3.8. Revistas electrónicas

3.8.1. Son sitios web que manejan información especializada donde recogen y alojan revistas en formato electrónico, con formatos en pdf

3.8.1.1. Relieve

3.8.1.1.1. Primera revista electrónica de España, tiene una orientación académica con un exigente proceso de revisión por expertos y es totalmente gratuita.

3.8.1.2. EduTec

3.8.1.2.1. Revista Electrónica de Tecnología Educativa

3.8.1.3. Revista Iberoamericana

3.8.1.3.1. La Revista Iberoamericana de Educación es una publicación editada por la OEI.