
1. Motivation/Reason
1.1. 外国語そのものに対する興味・関心
1.2. 違う文化圏の人と意見交換・議論したい。知りたい。
1.3. 話せたらかっこいい
1.4. 英語Originの本を洋書のまま読みたい
1.5. 仕事にも転用できそう
2. Goal/Resolution
2.1. 哲学的な議論がネイティブとできるレベル
2.2. ある程度語圏やイントネーションの違う英語も理解できるレベル
2.3. 哲学的な洋書(映画)が読める(理解できる)
2.4. 英語の情報閲覧に心理的/技術的ハードルがない
2.5. 通訳ができるレベル
2.6. Goalスコア
2.6.1. TOEIC:900点以上 VERSANT:50点以上 TOEFL:100点以上 IELTS:バンドスコア7.0以上 CEFR:B2以上
3. First plan(rough outline)
3.1. 英語のフレームを理解する(歴史、文法等)
3.2. 4技能の基礎をある程度入れた状態で現地に渡航(1年予定)
3.3. 語学学校やホームステイ等で現地に慣れつつ、英語を話す(聞く)仕事につく
3.4. 働きつつ、足りない部分を自主学習
3.5. 日常レベルではほぼ身につけ、帰国
3.6. 英語にストレスがない状態で、さらに高難易度の語彙や話し方をラフな形で身につけていく
3.7. 帰国後1年以内にGoalスコアをどれか一つでも取る
3.8. 結果
3.8.1. 英語で話す外国人の親しい友人ができる
3.8.2. 自分の仕事×英語を実現
3.8.3. アメリカ出身で日本在住の友達(今の友人)と英語で話すようになる
3.8.4. 読書に洋書が混じる
4. Process(continue)
4.1. 2022/10 頃学習スタート
4.2. 最初の2ヶ月は旅中のため、単語帳や英文法書に日々触れる程度
4.3. 帰宅後の12月から本格化/この辺りで一通り文法のおさらいが完了 英語の成り立ちや哲学なども興味があり、そのような本も読んでいた。 ここまではどちらかというと英語の全体像を掴むことに時間を使っていた。
4.4. リスニングとスピーキングを伸ばすため、英語の動画を見たり、 オンラインレッスンなども週2、3程度で行う。(12~3月)
4.5. オフラインの英会話にも週1で通う。 全体的に英語に触れない日がないように心がけた。(12~3月)
4.6. 上記と並行して、週2程度で「瞬間英作文」と「音読パッケージ」を進める。 ただ「音読パッケージ」当時少し難易度が高く停滞。 「瞬間英作文」は効果をすぐ実感でき、ある程度継続。
4.7. 3月末に渡豪。ケアンズに1週間滞在後、4月にメルボルンへ。
4.8. 語学学校にて文法とコミュニケーションの授業を受ける。 文法は自分には易しかったが、 最初の1〜2週間は全てが英語のため先生の話の理解が難しかった。
4.9. 語学学校と並行し、登校中のバス内でお気に入りのtedtalkなどを聞く。 ただ途中からNHKのラジオビジネスEnglishの継続に切り替わる。
4.10. 語学学校2~3週間目で、耳慣れしてきてある程度意味を持った文章として聴けるようになる。 イメージ理解とまではいかないが、何の単語を使っているかなどが判別できるようになったので、 調べることも容易になった。あとは多少気を抜いていても少しなら雰囲気で理解できた。
4.11. 4週目が終わり、クラス替えと引っ越しがあった。 クラスは一つあがり「Pre-Immediate」から「Immediate」クラスへ。 文法の難易度は上がったが、そちらは苦労せず。先生が変わってもある程度話の内容も理解できた。
4.12. 引っ越し先のシェアハウスでは他の7割が英語レベルがUpper-Immediate以上で、 英語を話す機会が家でも少し増えた。ただ簡単なレベルの会話。
4.13. 語学学校2ヶ月目に入り引っ越してから、リズムを作りやすくなったので英語学習が習慣化できた。 具体的には「瞬間英作文」と「音読パッケージ」を毎日、 「NHKのラジオビジネス講座」を週の半分、これらを続けている。
4.13.1. 「瞬間英作文」は毎日1ページで続けているが、初期ほどの効果は見られていない。 初期は通常の疑問文や非定文、兵序文などのスピーキングに役立ったが、 多少文法が難しくなった文章を会話ではまだあまり使えていない印象。 5/14現在、教材自体は8割終わっているので、今後サイクル回しして頭に入れていく予定。 所要時間10~15min/day
4.13.2. 「音読パッケージ」は少し時間もかかるので当初腰が重かったが、 語学学校3〜4週目の英語の耳慣れ?以降かなり負荷が減ったので、 シェアハウスに引っ越し以降は毎日1トピックを継続。 簡単な文でゆっくりであれば、初回のリピーティングも大枠はできるようになってきた。 ただ、長い文や細かい部分の精読はまだ音だけだと難しい。 これの効果か、内容を知っているtedtalkなどであれば、何となくの意味を追いながら、 6〜7割ほどシャドウィングができるようになってきた。 所要時間30~50min/day
4.13.3. 「NHKのラジオビジネス講座」は週3で一つのビジネスシーンをピックアップして行われるので、それを1週間の間に聞いている。 聞く⇨単語/表現の確認⇨重要表現の例文や英作文 ⇨それに類する表現や例文⇨最後にもう一度聞く といったイメージですすむ。 理解できるものとできないものが半々といったイメージで、表現確認後の最後のリスニングは大体理解できる。 単語/表現については、聞き取って一通り単語帳や辞書アプリに保存している。 所要時間20~40min/day
4.14. 上記と並行し、語学学校2ヶ月目から単語帳を作り始めた。 辞書アプリに登録した単語を、復習を兼ねてノートに書き出していく作業。 ノート1ページを3分割し、「英語表記」「日本語表記」「英語例文作成」の3つをおこなっている。 登録単語が多すぎてまだ追いついていないが、土日などに少しずつ進めている。 また、単語についてはコアミーニングを捉えられるように意識している。
4.15. 上記と並行し、language exchangeに週1、2回参加。英語を話す機会が増えた。 ただまだネイティブ同士の会話などはあまり理解できない。 また、話せる内容が限られており、初回はいいが2回目以降など話が続かないケースがある。
4.16. 上記と並行し、毎日簡単に日記をつけている。 日本語で書いたあと、そのあと英語でも記述する方式。 何も見ずにざっと書くこともあれば、完璧を求めてChatGPTを使いつつ書くこともある。 たまに疲れている時は全部ChatGPTに投げつつ、 「こんな感じで書くんだー」と眺めている程度のラフさで続けている。 日常的に表現したいものの語彙を増やすために始めたが、今のところそこまで効果は感じていない。 ただ、日記を書いてみたいと単純に思っていたのもあり続けている。
4.17. 5/14現在語学学校7週目が終わり、予定の8週間まであと1週間となった。 2〜3週目にあったほどの劇的な伸びは感じておらず、以下のような課題意識がある。 ・語彙が少なく、単純な文章しか作れない ・自身の語彙の範囲でも、定型的なパターンでしか話せない ・流暢さに欠ける ・少し早い英文がまだ1回では聞けない ・語彙不足により、聴こえているが理解できていないことがある そのため単語のまとめなども始めた。こちらはリスニング用の対策で今後も継続。 リスニングが少し伸びたぶん、スピーキングが相対的に伸びていないと感じており、ここを伸ばしていきたい。 瞬間英作文以外にも、何かできること、意識できることなどあればと思っている。
4.18. 5/22より、語学学校終了してからのweekdayが始まった。 英語のフリースクールやランエクなど探しつつ、日々の英語の勉強を続ける形で過ごす。 メルボルンを歩きながらネイティブの人とも時々話すが、3割程度の理解度。聞き返しつつなんとなくは意思疎通できる。 卒業後、紙に英語を書くのはあまりモチベーションが湧かず、単語帳作成は止まっている。
4.19. 5/29からの1週間も同様だが、変わった点が2つ。 ・フリーのスクールやランエクの情報が集まり、何個か参加。リアルで英語を話す機会が増えた。 ・語学学校の友達と話す際、コミュニケーションに苦慮しなくなった。 全体的に、英語を聞く際の緊張感のようなものが薄れ、自然と聞けるようになってきた(ネイティブの癖が強く速いもの、専門用語が多くなるとまだ難しい)。 自分の語彙の範囲で、早口でなければある程度聞けるようにはなってきた。また、以前より少し流暢に話せている。 リスニングとスピーキングの苦手意識はこの時点でかなり薄くなった。 日々のトレーニングの進捗度は以下 「瞬間英作文」…1周目が終わり、音から英語を作る段階に入っている。1周目より難度が下がったので、1日3pほどで進めている。ある程度自分の苦手な文系の形や言い回しが1pに数個あるくらいのイメージで、調整・改善がしやすい。 具体的には、現在は全体的に複数形の主語の形式がイメージと紐づいておらず、苦慮している部分がある。 「音読パッケージ」…1周目が終わり、2周目に入った。1周目よりかなりリピーティングの精度が上がり、1回目から6〜7割ほどはリピーティングできていると感じる。そのため、サイクル回しの回数も減った。こちらも1日2p程度で進めるかを検討中。 また全体的に、音読の際の自身の発音がリンキング等も含め、かなり自然になってきた印象を受ける。普通に会話する際はまだそこまでではない。
4.20. 6/5,6/12の週 このところ自身の英語に良い変化を感じた点は1つ。 ・言葉の流暢さが増した 考えながら文章を話すときはまだまだだが、ある程度まとまった文章が頭にあるときや、読むとき、練習する時などは、かなり流暢さが増した印象。 ここ最近「一息で話す」「喉で話す」という部分を発音方面で意識してから、それらが上達した感覚がある。 同時に課題感として感じた点は3つ。 ・簡単なレスポンスや会話は流暢に話せることも増えたが、「何かのトピックに対して」話すケースだと流暢には話せない。 そもそも頭の中で英文が組み上がってないので当然ではある。そこは単純に慣れなのか? ・なんか聞き返されることが多いので、流暢に話せてる風なだけで普通に発音とか聞き取りづらいふうに話しちゃってる説ある。 ・音は割と聞き取れるようになっている気がするが、意味理解が追いつかない。何を言っているか単語としては割とわかるが、意味と紐づかず処理しきれない。 翻訳していると間に合わないので雰囲気理解をしようとしているが難しい。正直ここが一番今改善したい。が、特効薬がないような気もしている。相談はしたい。 環境の変化は1つ ・日々英語を話す機会を継続して持てるようになった。 前回まででフリーのスクールやランエクにトライしていたが、最近ある程度「この曜日にここ」みたいなものが固まってきた。日々触れているのはとても良い感覚。全体的にレベルが自分より上なので、参考になる表現なども多い。 日々のトレーニングの進捗度は以下 ・「瞬間英作文」…2周目をテキストベースでやりつつ、たまに音からの作文を挟むような感じで進めている。1日3p。ある程度自分の苦手な文系の形や言い回しが1pに数個あるくらいのイメージで、調整・改善がしやすい。 先週まで苦戦していた「主語がパッとはまらない問題」にはある程度慣れてきて改善してきた。今は第2章がちょっと負荷あっていいくらい。 ・「音読パッケージ」…2周目の精度はかなり高く、1回目から6〜7割ほどはリピーティングできていると感じる。 そのため、サイクル回しの回数も減った。若干負荷が軽めの気もするが、精読や発音、流暢さなどに最近は意識を向けている分、この難度がいいくらいにも感じる。ネイティブ相手で聞き取りが間に合わないことが多く、このやり方でいいのか若干の不安はある。 ・日記…良い語彙と表現の増やし方な気がする。
4.20.1. Lesson Feedback
4.20.1.1. 意味理解について
4.20.1.1.1. 練習方法として、負荷を上げる例 現在聞いている音源を1.25倍などにして聞いてみて、意味理解を試みる(音読パッケージなど)。
4.20.1.1.2. 本を読む。一度に理解できる英文の量、単語の量が増えると、自ずと理解できる量の上限も増える。
4.20.1.2. 発音について
4.20.1.2.1. Atu 英語さんの教材やサイトがおすすめ
4.20.1.3. トピックについて
4.20.1.3.1. トピックを決めて話すのは直接的なアプローチとしてあり
5. Next/Now
5.1. 学校卒業後は仕事を見つけて英語を使いつつ学習を継続していく予定だったたが、既存の仕事が少し忙しくなり現在は探していない。 オーストラリアでの仕事は今は7月初旬ほどを目安に探そうと思っているので、少しゆっくりする予定。その間フリースクールなどに通いつつ、英語力も上げていく。 仕事に向けて、スピーキングとリスニングをさらに改善していく予定。 関わるコミュニティや現地だからこその交流も増やしていきたい意向。
5.2. 先述した課題意識の克服。 現在の課題意識はまとめると以下。 ・語彙が少なく、単純な文章しか作れない ・自身の語彙の範囲でも、定型的なパターンでしか話せない(時々そうでない時もある) ・流暢さに欠ける(単文だとある程度流暢な時もある) ・少し早い英文がまだ1回では聞けない(ネイティブは特に難しい) ・語彙不足により、聴こえているが理解できていないことがある (常に語彙は増えてはいるのと、ここが完全に追いつく気はあまりしていない点ではある。) 勉強方法等に関しては現状で良いと感じているが(中身のブラッシュアップは必要かもしれないが)、一つ語彙関連を増やしてもいいとも感じる。 ただ単純な暗記は最も嫌いとするところで、「勉強」という形でここに取り組む点についてはまだ抵抗がある。
5.3. リスニングは引き続き「音読パッケージ」で伸ばしていくことで、どこかでまたブレイクスルーがある気がしている。語彙の増強もある程度必要か。
5.4. ReadingとWrithingはあまり進んでいないが、日常シーンがもう少し流暢になってくれば 本も読み始めたいと思っている。幸いにもVictoria図書館の横に家があり本には困らない。 ただまずは動的な部分を伸ばしたい。
5.5. 継続しているものについては、教材のアップグレードなどはあるかもしれないが(既に一部は購入済み)、今後も続けていく予定。
6. Concious
6.1. 英語の学習過程で極力意識するようにしていることを羅列する
6.1.1. 単語のイメージ理解/コア理解
6.1.1.1. できる限り、単語を日本語訳ではなくイメージで捉えるように意識している。また、コアな意味を捉えようとしている。 ただ、=で意味がつながるもの(概念的な単語など)については日本語頼りで覚えてもいる。 後者が最近多く、これでいいのかという悩みの一つ。 元々授業中にわからない単語が多すぎてweblioの英日辞書(兼単語帳)を使っていたが、最近は英英のスタンフォード式に切り替えようか検討中。
6.1.2. 文法の正確さ
6.1.2.1. 話す時、極力正しい文法を使うようにしている。 もちろん話すことを優先するので間違うが、間違ったことを意識して、次間違えないようにしているイメージ。 一度先生に文法を褒められたから、同レベル帯の周りよりは正しい文法を使っているような気はする。 ただ、流暢さでは南米勢に結構負けているなという印象(彼らはスペイン語を英語のように話していることもあるとあるとき気づいた。堂々さを見習いたい。)
6.1.3. 発音の正確さ
6.1.3.1. 調べた時に全部音を聞いて、口に落ち着けるようにしている。 それでも日本語的発音のもの(特にカタカナ英語類)でよく間違えるので、たまに伝わらない。要改善。
6.1.4. アクセント(文中の)
6.1.4.1. これは比較的最近意識を始めた。 話したい内容について、強調する部分にアクセントを置くだけでかなり伝わる。むしろ今までが平坦すぎた。 聞く際も、できるだけアクセントを意識できるようにしている。ただよく忘れる
7. Way summary
7.1. 改めて要素毎の学習法まとめ(語学学校卒業前)
7.1.1. Speaking
7.1.1.1. 「瞬間英作文」(everyday)
7.1.1.2. 語学学校(週5/4h/day)
7.1.1.3. language exchange(週1〜2/1~2h/回)
7.1.2. Listening
7.1.2.1. 「音読パッケージ」(everyday)
7.1.2.2. ラジオビジネス英会話(週3/40min)
7.1.2.3. 語学学校(週5/4h/day)
7.1.2.4. language exchange(週1〜2/1~2h/回)
7.1.3. Writing
7.1.3.1. 毎日日記(everyday)
7.1.3.2. 語学学校(週5/4h/day)
7.1.3.2.1. 1割ほど
7.1.4. Reading
7.1.4.1. 語学学校(週5/4h/day)
7.1.4.1.1. 1割ほど
7.2. 改めて要素毎の学習法まとめ(語学学校卒業後)
7.2.1. Speaking
7.2.1.1. 「瞬間英作文」(everyday)
7.2.1.2. フリースクール(週1~3/1~2h/回)
7.2.1.3. language exchange(週1〜2/1~2h/回)
7.2.2. Listening
7.2.2.1. 「音読パッケージ」(everyday)
7.2.2.2. ラジオビジネス英会話(週3/40min)
7.2.2.3. フリースクール(週1~3/1~2h/回)
7.2.2.4. language exchange(週1〜2/1~2h/回)
7.2.3. Writing
7.2.3.1. 毎日日記(everyday)
7.2.4. Reading
7.2.4.1. フリースクール(週1~3/1~2h/回)
7.2.4.1.1. 2割ほど
8. My seek in coaching
8.1. 勉強方法、方向性現状に対してのフィードバックと微調整
8.2. 価値観・視野の拡張(英語及び勉強方法に対して)
8.3. 具体的なニュアンスや用語関連の質問
8.4. その他、推奨のこと
9. Others/Private
9.1. Work
9.1.1. 会社代表/フリーランス
9.1.1.1. Webエンジニア
9.1.1.2. Webマーケター
9.1.1.3. ECサイト構築
9.1.1.4. オーストラリアでも仕事中
9.1.1.5. 週に20時間ほどはこっちの仕事
9.1.1.6. 最近忙しい(週40時間ほど)
9.2. hobby
9.2.1. 読書
9.2.2. 哲学
9.2.3. ランニング
9.2.4. 食事
9.2.5. 睡眠
9.3. habitat
9.3.1. グルテンフリー(ほぼ)
9.3.2. ラクトースフリー(大体)
9.3.3. ランニング(週2/10km)
9.3.4. 英語学習
9.3.5. 図書館通い