1. план А
1.1. сделать конференцию интересной
1.1.1. темы спикеров и бонусы должны вызвать интерес аудитории
1.1.2. контент сайта и подписной страницы должен привлекать внимание участников
1.2. пригласить на конференцию 20 спикеров
1.3. пригласить информационных спонсоров
1.4. подобрать помощников и ответственных, активных участников тренинга для выполнения поставленных зздач
1.5. сделать выступпление спикеров максимально комфортным
1.6. организавать и обеспечить бесперебойный процесс выдачи бонусов и продаж продуктов спикеров
1.7. обеспечить бесперебойную работу сайта, подписной страницы и вебинарной комнаты
1.8. охватить аудиторию слушателей более 400 чел
1.9. привлечь подписчиков в количестве минимум 10000 человек
2. план Б
2.1. 1. дать определение чрезвычайной ситуации
2.1.1. чрезвайчайная ситуация - это ситуация когда план А не выполняется, по независяим от команды причинам
2.1.2. чрезвычайная ситуация - это когда сотрудники теряют мотивацию и перестают появляться в "рабочее время" и выполнять поставленные задачи
2.2. 2. обучить участников моей команды определять момент ее наступления
2.2.1. провести мини-тренинги
2.2.1.1. о том как повышать мотивацию
2.2.1.2. о том как научиться достигать поставленных целей
2.2.1.3. о том как научиться определять момент невыполнения поставленных задач и устранять их последствия
2.2.1.4. о том как научиться думать на шаг вперед
2.2.1.5. о том как убирать пожирателей времени и расставлять приоритеты
2.2.1.6. о том как проводить мозговые штурмы
2.3. 3. Закрепить за каждым порядок действий в случае невыполнения плана А
2.3.1. собраться вместе с помощниками и провести анализ того, почему было допущено нарушение плана А
2.3.2. ежедневно собирать помощников и БОЛЕЕ подробно объяснять задачи, необходимые для выполнения участниками команды. Контролировать ход их выполнения
2.3.3. ЛИЧНО контролировать ход выполнения задач подгруппами в течение каждого рабочего дня
2.3.3.1. ежедневно проверять чек-листы с выполненными заданиями каждого участника команды
2.3.3.2. выражать благодарность каждому участнику команды ЛИЧНО за успешно выполненное задание в срок, с занесением информации в портфолио
2.3.3.3. контролировать и недопускать факты неравномерного распределения задач
2.3.4. в случае несвоевременного выполнения поставленных задач наказывать ответственных
2.3.4.1. путем предупреждения о факте возможного занесения негативной информации в портфолио и его последствиях
2.3.4.2. путем перераспределения задач и расстановки приоритетов
2.3.4.3. путем исключения из состава команды
2.3.5. ЛИЧНО включаться в процесс и помогать тем подгруппам, в которых задачи не выполняются, доказывая своим примером возможность и необходимость выполнения их в срок
2.3.6. изучить цели каждого участника команды, указанные в домашнем задании №1 закрытой группы