1. 1. Think about your topic
1.1. What will you enjoy writing about?
1.1.1. Megtalálni a rendszert a témában, saját nézőpontot formálni
1.2. Why will someone who reads this be interested?
1.2.1. Talán másnak is érthetőbb lesz a téma
1.3. What's your goal for this paper?
1.3.1. Mesterszakosként gondolkodni
2. 2. Research
2.1. Compile some ideas
2.2. Supporting sources
2.2.1. Find examples
2.2.1.1. Megkérdeznék 1-2 gyakorló pedagógust, mit gondol a témáról
2.2.2. References
2.2.2.1. Books
2.2.2.1.1. Jelentés a magyar közoktatásról
2.2.2.1.2. Az oktatás tartalma mint fejlesztési eszköz
2.2.2.1.3. A kompetenciák tantervesítése
2.2.2.1.4. The Creativity Crisis
2.2.2.2. News sources
2.2.2.2.1. Sir Ken Robinson's stand up show :)
2.2.2.3. Blogs
2.2.2.3.1. Pisti tanulói életpálya modelljéről
2.2.2.3.2. Nyílt forrású tanulásról
3. 3. Structure
3.1. Decide on your topic focus
3.1.1. Milyen a jó tanterv?
3.2. Create chapters from categories
3.2.1. Introduction - why are you writing about this?
3.2.1.1. bevezetés, miről fogok írni, kedvcsináló
3.2.1.2. Pisti bemutatása
3.2.1.3. A következő vázletpontok hogyan hatnak Pistire...
3.2.1.3.1. Megnézni, nem-e túl erőltetett mindet megnézni Pisti szemszögéből
3.2.2. Célkitűzések, filozófiák
3.2.3. Implementáció szerinti összehasonlítás
3.2.4. Tervezés mikéntje/hogyan
3.2.5. Módszerek
3.2.6. Tanári szerep
3.2.7. Tananyag, tartalom
3.2.8. Conclusion - what summarizes what is most interesting about your topic?
3.2.8.1. Állásfoglalás (ha tudok)
4. 4. Write and Edit
4.1. Don't be afraid to edit. Simple, memorable information is hard and requires filtering.
4.1.1. Individuális tanulászervezés lehetőségei és nehézségei
4.1.1.1. átláthatóság, átjárhatóság?
4.1.1.2. szervezési lehetőségek/nehézségek
4.1.2. Hová lett a gyerek?
4.1.2.1. Milyen típusú tanterv lenne a legjobb Pistinek?
4.1.3. Halász Gábornál is felmerült a bevezetés módja
4.1.3.1. Hogyan lehet jól bevezetni egy új tantervet?
4.1.3.2. Itt is lehet tanári szerepet tulajdonítani/felvenni?
4.1.3.2.1. Beletörődő, újító, ellenálló stb.
4.1.4. általános kérdések a tantervekkel kapcsolatban
4.1.4.1. Mit tanítsuk?
4.1.4.2. Kit tanítsunk?
4.1.4.3. Hogyan tanítsunk?
4.1.5. Szabadság, bizalom faktora
4.1.5.1. Szabályozás?
4.1.5.2. Lehetőség? Segítség?
5. Administration
5.1. Deadlines
5.1.1. május
5.2. Contacts
5.2.1. Vass Vilmos