IMPORTANCIA DE LA RELEVANCIA DE LA INVETISTIGACION APLICADA

1. GENERALIDADE

1.1. conceptualizaciones y características

1.2. fundamentar la investigación

1.3. enfoque teórico-práctico

1.4. contextos educativos

2. RELEVANCIA DE LA INVESTIGACION APLICADA

2.1. Avances en Tecnología y Ciencia de Materiales

2.1.1. Inteligencia Artificial y Aprendizaje Automático

2.1.2. Big Data y Analítica de Datos

2.1.3. Nanotecnología

2.1.4. Biología Sintética y Genómica

2.1.5. Realidad Virtual y Aumentada

2.1.6. Robótica y Automatización

2.2. Colaboraciones Interdisciplinarias

2.2.1. Combinación de Expertise

2.2.2. Innovación Acelerada

2.2.3. Mejora de la Aplicabilidad de las Soluciones

3. IMPACTO DE LA INVESTIGACION APLICADA

3.1. Impacto Cultural y Comunitario

3.1.1. Permet de réduire la consommation d’énergie particulièrement sur les écrans OLED

3.2. Impacto en la Educación y Capacitación

3.2.1. Qui ont besoin du minimum en termes de ressources informatiques

3.3. Impacto en la Práctica Educativa

3.3.1. Des data centers qui consomment moins ou sont alimentés en énergies vertes.

3.4. Implicaciones para la Formación Docente

3.5. Influencia en la Economía

4. ©2022 Philippe Boukobza

5. TELEOLOGÍA EN LAS "INVESTIGACIONES APLICADAS"

5.1. Propósitos y Objetivos

5.1.1. Solución de Problemas Concretos

5.1.2. Orientación Hacia la Aplicabilidad

5.2. Resultados Esperados

5.2.1. Definición de Resultados

5.2.2. Alcance de los Resultados

5.3. Impacto en la Práctica y la Teoría

5.3.1. Innovación Práctica

5.3.2. Contribuciones Teóricas

6. ONTOLOGIA DEL PROBLEMA EN "LAS INVESTIGACIONES APLICADAS"

6.1. Naturaleza del Problema

6.1.1. concretos y contextualizados

6.1.2. situaciones reales

6.1.3. entendimiento profundo y continuo

6.2. Modalidades del Problema:

6.2.1. local, regional, Nacional

6.2.2. múltiples perspectivas y modalidades de abordaje.

6.3. Identificación del Problema

6.3.1. Técnicas para Identificar Problemas

6.3.2. Métodos para Formular Preguntas de Investigación

7. GENOEOLOGIA E INVESTIGACION

7.1. Teoría del Conocimiento

7.1.1. Fuentes de Conocimiento

7.1.2. Validación del Conocimiento

7.2. Conocimiento Aplicado

7.2.1. Diferenciación de Conocimiento Puro y Aplicado

7.2.2. Relevancia en la Solución de Problemas Reales

7.3. Impacto del Conocimiento Aplicado

7.3.1. Formación de Políticas

7.3.2. Evaluación y Mejora Continua

8. EPISTEMOOLOGIA CON ENFOQUE EN "INVESTIGACION APLICADA"

8.1. Fundamentos Epistemológicos

8.1.1. Naturaleza del Conocimiento en Investigación Aplicada

8.1.2. Validación de Conocimientos

8.2. Métodos de Investigación

8.2.1. Métodos Cuantitativos

8.2.2. Métodos Cualitativos

8.2.3. Diseños Mixtos

8.3. Justificación Epistemológica:

8.3.1. Coherencia Teórica

8.3.2. Adecuación Práctica

8.4. Impacto y Aplicación

8.4.1. Evaluación Continua

8.4.2. Retroalimentación de los Practicantes

9. LA INVESTIGACION APLICADA EN EL CONTEXTO EDUCATIVO

9.1. Aplicaciones Educativas

9.1.1. Mejora de Métodos de Enseñanza

9.1.2. Desarrollo Curricular

9.1.3. Políticas Educativas

9.2. Desafíos y Oportunidades

9.2.1. Adaptabilidad a Diferentes Contextos

9.2.2. Escalabilidad de Soluciones

9.2.3. Personalización del Aprendizaje

9.2.4. Colaboración Interdisciplinaria

9.2.5. Innovación Continua

10. AXIOLOGÍA EN LA "INVESTIGACIÓN APLICADA

10.1. Valores en la Investigación

10.1.1. Ética

10.1.2. Responsabilidad Social

10.1.3. Integridad

10.2. Impacto de los Valores

10.2.1. Elección de Temas

10.2.2. Metodología

10.2.3. Interpretación de Resultados