TABLETS Orientacions, guia i normativa pel correcte us de les Tablets a l'aula

1. Reflexió, pensament crític, argumentació, imaginació, creativitat...

2. Cerca activa del coneixement, contrastar aquest coneixement, interpretar, organitzar, relacionar, aplicar...

3. Competències bàsiques, competències TIC, seguir usant les PDIs, ordinadors, Internet, programaris...

4. Afavorir el creixement Personal, constructivisme, contextualització, autonomia, responsabilitat envers un mateix, autoestima, confiança, capacitat de superació...

5. Participació de l'alumnat. Han d'ajudar també als seus companys. Responsabilitat Social.

6. Alumnat

7. Univers de Possibilitats. Us puntual, us habitual, a l'aula, a casa, sortides, extraescolars...

8. Col·laboratives

9. Individuals

10. Possibilitats Didàctico Pedagógiques

11. Tablets a l'Aula

12. Carros Portàtils

13. Aules Específiques

14. De les Families

15. De l'escola

16. (1) - Tabletes Personals

17. (1) - Planificació

18. (2) - Consens

19. (4) - Seguiment Permanent

20. (5) - Evaluació Periódica

21. (3) - Gestió

22. Personal Docent

23. Model Tecnològic