Sistemas de Gestión de Aprendizaje

1. Categorías de las herramientas

1.1. 1. De productividad

1.2. 2. del alumno

1.3. 3. De administración

1.4. 4. Del curso

1.5. 5. De diseño curricular

1.6. 6. De comunicación

2. Funciones de un LMS

2.1. 1. Almacén de ficheros

2.2. 2. Carga de paquetes SCORM

2.3. 3. Foros

2.4. 4. Chats

2.5. 5. Calendario y planificación del curso

2.6. 6. Notificaciones por email

2.7. 7. Preguntas de evaluación

2.8. 8. Gestión de entrega de prácticas

2.9. 9. Preguntas frecuentes (FAQ)

2.10. Configurar cursos, matrículas de estudiantes, maestros, etc.

3. Tipos de LMS

3.1. Comerciales (Blackboard o WebCT)

3.2. Opensource (dotLRN o Moodle)

4. Criterios para la selección de un LMS

4.1. 1. Estabilidad

4.2. 2. Usabilidad

4.3. 3. Soporte

4.4. 4. Desarrollo

4.5. 5. Costo de mantenimiento

4.6. 6. Estandarización

4.7. 7. Curva de aprendizaje

5. También llamados "LMS": Learning Management System

5.1. Administra, distribuye y controla las actividades de formación presencial o Elearning

5.2. Ambientes virtuales de aprendizaje o plataforma de aprendizaje

5.3. Objetivo: simplificar la administración de los programas de aprendizaje

6. Roles dentro de un LMS (Comezaña y García)

6.1. 1. El que aprende

6.2. 2. El que enseña

6.3. 3. El que soporta el proceso

7. Características de un LMS

7.1. Interactividad

7.2. Flexibilidad

7.3. Escalabilidad

7.4. Estandarización