1. Sesión 44
1.1. Ciencias básicas
1.1.1. Presentación de Dr. Macías
1.1.2. Bioquímica
1.1.2.1. Estudia macromoléculas orgánicas
1.1.2.1.1. Azúcares
1.1.2.1.2. Proteínas
1.1.2.1.3. Lípidos
1.1.2.1.4. Ácidos nucléicos
1.1.3. Anatomía
1.1.3.1. Macroanatomía
1.1.3.1.1. Disección
1.1.3.1.2. Endoscopía
1.1.3.1.3. Radiología
1.1.3.1.4. Resonancia magnética
1.1.3.1.5. Tomografía
1.1.3.1.6. Angiografía
1.1.3.2. Microanatomía
1.1.3.2.1. Histología
1.1.3.2.2. Citología
1.1.3.2.3. Inmunohistoquímica
1.1.3.2.4. Inmunofluorescencia (!)
1.1.4. Microbiología
1.1.4.1. Procariotes (!)
1.1.4.1.1. Sí pared celular
1.1.4.1.2. No membrana nuclear
1.1.4.1.3. Bacterias
1.1.4.2. Eucariotas
1.1.4.2.1. No pared celular
1.1.4.2.2. Sí membrana celular
1.1.4.2.3. Sí organelos
1.1.4.2.4. Hongos, protozoarios (metazoarios ?)
1.1.5. Inmunología
1.1.5.1. Innata (!)
1.1.5.1.1. Barrera cutánea
1.1.5.1.2. Barrera mucosa
1.1.5.1.3. Fagocitos
1.1.5.1.4. Complemento --> interferón
1.1.5.1.5. No mejora con la exposición
1.1.5.2. Adaptativa
1.1.5.2.1. Linfocitos B. Humoral
1.1.5.2.2. Linfocitos T. Celular
1.1.5.2.3. Mejora con la exposición
1.1.6. Bioestadística
1.1.6.1. Descriptiva
1.1.6.1.1. Medidas de tendencia central
1.1.6.1.2. Medidas de dispersión
1.1.6.1.3. Tablas
1.1.6.1.4. Figuras
1.1.6.2. Inferencial
1.1.6.2.1. No paramétrica
1.1.6.2.2. Paramétricas
1.1.6.2.3. La probabilidad sólo puede ser de 0 a 1 (!)
2. Sesión 45
2.1. Historia y filosofía de la investigación médica
2.1.1. Presentación de Dr. Macías
2.1.2. Fuentes
2.1.2.1. Lógico o galénico
2.1.2.2. Experimental
2.1.2.3. Inferencial
2.1.3. Santorio Santorio
2.1.3.1. Se pesaba 10 veces al día
2.1.3.2. Termometría
2.1.3.3. La silla metabólica
2.1.3.4. Homeostasis
2.1.3.5. Primer fisiólogo (!)
2.1.4. Blaise Pascal
2.1.4.1. Nace probabilidad (!)
2.1.4.2. p sólo puede estar entre 0 y 1
2.1.4.3. Casi todo es probable
2.1.4.4. (Eventos consecutivos se multiplican)
2.1.5. Thomas Bayes
2.1.5.1. Nace la inferencia
2.1.5.2. Todo es conocido/desconocido
2.1.5.3. Los eventos son función de los previos
2.1.6. James Lind
2.1.6.1. Miedo, soledad y aire corrupto no afectaba a los altos rangos
2.1.6.2. Primer ensayo terapéutico (!)
2.1.6.3. La explicación no siempre importa
2.1.6.4. Se dan cuenta que la falta de vitamina C causa escorbuto y se la dan a los marineros
2.1.7. Carl F. Gauss
2.1.7.1. Concepto de normalidad
2.1.7.2. La campana = normalidad
2.1.7.3. Muestra representativa del universo
2.1.7.4. Desviación estándar como medida de dispersión
2.1.7.5. +-1 desviación estandar
2.1.7.5.1. 68 % de la población está ahí
2.1.7.6. +-2 desviaciones estandar
2.1.7.6.1. 95 % está ahí
2.1.8. Ignaz Semmelweis
2.1.8.1. Nace investigación clínica
2.1.8.2. Inferencia en la clínica
2.1.8.3. El dogma es resistente
2.1.8.4. Calidad de atención
2.1.8.5. Es el que se da cuenta que por no lavarse las manos a los doctores se les morían los pacientes, y a las enfermeras no
2.1.9. Adolphe Quetelet
2.1.9.1. Nace el hombre promedio (!)
2.1.9.2. Buena muestra, buena inferencia
2.1.9.3. ¿Son criminales los criminales?
2.1.9.4. IMC = kg / m^2
2.1.10. Sir Francis Galton
2.1.10.1. Eugenesia y biométrica
2.1.10.2. Correlación de padres e hijos
2.1.10.3. Regresión a la media
2.1.10.4. ¿Sólo los inteligentes deben reproducirse?
2.1.11. Karl pearson
2.1.11.1. Revolución de la estadística
2.1.11.2. Nace coeficiente "r"
2.1.11.3. Nace Chi Cuadrada
2.1.11.4. No toda distribución es normal
2.1.11.5. Inventa el término de desviación estándar
2.1.12. William Gosset
2.1.12.1. Alias "student"
2.1.12.2. Nace t de student
2.1.13. Investigación médica
2.1.13.1. Experimental
2.1.13.1.1. Humana
2.1.13.1.2. Animal
2.1.13.1.3. Celular
2.1.13.1.4. Tisular
2.1.13.2. Observacional (influencial)
2.1.13.2.1. Comparativa
2.1.13.2.2. No comparativa
2.1.14. Autoexperimentación
2.1.14.1. John Hunter
2.1.14.1.1. Gonorrea y sífilis
2.1.14.2. William Halsted
2.1.14.2.1. Anestesia local
2.1.14.2.2. Antisepsia
2.1.14.2.3. Guantes quirúrgicos
2.1.14.2.4. Padre de la cirugía (!)
2.1.14.2.5. Experimenta con cocaína
2.1.14.3. Joseph Golderber
2.1.14.3.1. Pelagra
2.1.14.4. Werner Forssman
2.1.14.4.1. Inventa homodinamia
2.1.14.4.2. Se inyectaba contraste en el corazón
2.1.14.5. Otros
2.1.14.5.1. Jess Lazear
2.1.14.5.2. Barry Harshal
2.1.14.5.3. Beppino Giovaellla
2.1.14.5.4. Dr. Macías
3. Sesión 54
3.1. Anatomía de cuello, cabeza y tórax
3.1.1. Presentación
3.1.2. Libro de anatomía:
3.1.3. Nota personal: leer más de Latarjet. Complementaré el mapa que no apunté mucho.
3.1.3.1. Leer sesiones 67 a 69, lo pasé allá
3.1.3.2. Arterias, venas, músculos, fascias, uniones de músculos
3.1.3.3. Músculos propios de la espalda
3.1.3.3.1. Página 69 del PDF de Latarjet. Tomo I
3.1.3.3.2. Imagen:
3.1.3.3.3. Posteriores, extienden
3.1.3.3.4. Laterales, inclinan y rotan
3.1.3.3.5. Ubicados en contacto inmediato con vértebras
3.1.3.3.6. Región lumbar
3.1.4. Cuello
3.1.4.1. Divisiones
3.1.4.1.1. Triángulo anterior
3.1.4.1.2. Esternocleidomastoideo
3.1.4.1.3. Triángulo posterior
3.1.4.2. Borde inferior: clavícula
3.1.4.3. Borde superior: maxilar inferior
3.1.5. Tórax
3.1.5.1. Músculos
3.1.5.1.1. Pectoral
3.1.5.2. Pleura tiene por fuera pleuranedotorácica
3.1.5.3. Diafragma se inserta en
3.1.5.3.1. Costillas
3.1.5.3.2. Vértebras
3.1.5.3.3. Apófisis xifoides
3.1.5.4. 3 tipos de intercostales
3.1.5.4.1. I, II y III
3.1.5.5. Espalda, músculos. A complementar
3.1.6. Anastomosis = unión
4. Sesión 55
4.1. Cuarta a octava semana del desarrollo
4.1.1. Resumen de Langman
4.1.1.1. Periodo embrionario
4.1.1.1.1. De la tercer a octava semana
4.1.1.1.2. Periodo durante el cual las tres capas germinales originan sus propios tejidos y sistemas de órganos
4.1.1.1.3. Patrón craneocaudal del eje embrionario
4.1.1.1.4. Lo que era el disco embrionario
4.1.1.1.5. Conexiones
4.1.2. Importante de la sesión
4.1.2.1. Conocer los derivados de la hoja germinativa
4.1.2.2. Comprender la regulación molecular de la inducción neural
4.1.2.3. Describir el mecanismo de neurulación
4.1.2.4. Conocer y describir los derivados de la hoja germinativa mesodérmica
4.1.2.5. Entender la diferenciación de mesodermo paraxial, intermedio y lateral
4.1.2.6. Comprender el establecimiento de paatrones en el eje anteroposterior (reguñación por genes de caja homótica)
4.1.3. De la clase
4.1.3.1. Presentación:
4.1.3.2. (No aprender genes)
4.1.3.3. Neurulación
4.1.3.3.1. Los bordes de la placa neural forman pliegues neurales y la región media se deprime
4.1.3.4. Cresta neural
4.1.3.4.1. Derivan del pliegue nerual
4.1.3.4.2. Los que se originan en la región del tronco
4.1.3.4.3. Las que se originan en la región craneal
4.1.3.5. Placodas
4.1.3.5.1. Auditivas
4.1.3.5.2. Cristalino
4.1.3.6. Derivados del mesodermo
4.1.3.6.1. Mesodermo intermedio
4.1.3.6.2. Vasos sanguíneas y células sanguíneas (!)
4.1.3.6.3. Se divide en:
4.1.3.6.4. Mesodermo paraxial
4.1.3.6.5. Placa lateral
4.1.3.7. Endodermo
4.1.3.7.1. Tubo gastrointestinal
4.1.3.7.2. Revestimiento epitelial de
4.1.3.7.3. Estroma reticular de
4.1.3.7.4. Epitelio vesical y uretra
4.1.3.7.5. (O sea... lo de adentro pues)
4.1.3.8. Extremedidades
4.1.3.8.1. 4ª semana
4.1.3.8.2. 6° semana
4.1.3.8.3. Final de la 8ª semana
4.1.3.9. Imagen de resumen
4.1.3.9.1. a
5. Sesión 57
5.1. Sexualidad humana
5.1.1. Presentación:
5.1.2. PDF del profesor:
5.1.3. ¿Qué es sexualidad?
5.1.3.1. El concepto de sexualidad comprende tanto el impulso sexual, dirigido al goce inmediato y a la reproducción, como los diferentes aspectos de la relación psicológica con el propio cuerpo y de las expectativas de rol social.
5.1.4. Sexo
5.1.4.1. Condiciones biológicas que diferencian hembras y machos
5.1.4.1.1. Nivel de gónadas y órganos. Características secundarias
5.1.5. Orientación sexual
5.1.5.1. Atracción que una persona experimenta para relacionarse sexual, afectiva y eróticamente con personas de determinado género
5.1.6. Identidad de género
5.1.6.1. Identificación de una persona con su sexo biológico
5.1.6.1.1. Hombre
5.1.6.1.2. Mujer
5.1.7. TTT
5.1.7.1. Trasvesti
5.1.7.1.1. Se viste como otro género solamente
5.1.7.2. Transgénero
5.1.7.2.1. Vive como otro género pero acepta sus gónadas
5.1.7.3. Transexual
5.1.7.3.1. Se identifica con el género opuesto a su sexo biológico
6. Sesión 58
6.1. Símbolos de la medicina
6.1.1. Presentación (a pasar)
6.1.2. (!) primera cirugía
6.1.3. Esperando a que suba la presentación para hacer el mapa
6.1.4. Llegué tarde
6.1.5. Esculapio
6.1.6. Hermes o Mercurio
6.1.7. San cosme y Damián
6.1.7.1. Hermanos gemelos, patrones de la medicina
6.1.7.2. Le pone la pierna de un negro a un blanco
6.1.8. Símbolo
6.1.8.1. Báculo de esculaio sí
6.1.8.2. Caduceo de merucrio No
7. Sesión 59
7.1. Tercer mes al nacimiento
7.1.1. Resumen del Langman
7.1.1.1. Periodo fetal
7.1.1.1.1. Desde la novena semana hasta nacimiento
7.1.1.1.2. Rápido crecimiento del cuerpo
7.1.1.1.3. Maduración de los sistemas de órganos
7.1.1.1.4. Desaceleración en crecimiento de la cabeza
7.1.1.1.5. Al quinto mes el feto se mueve
7.1.1.1.6. 6to mes
7.1.1.2. Placenta
7.1.1.2.1. Formada por
7.1.1.2.2. Membrana sincitial
7.1.1.2.3. Funciones
7.1.1.3. Amnios
7.1.1.3.1. Gran saco lleno de líquido amniótico que suspende al feto mediante el cordón umbilical
7.1.1.3.2. Funciones
7.1.1.3.3. Cantidad excesiva
7.1.1.3.4. Cantidad insuficiente
7.1.1.4. Cordón umbilical
7.1.1.4.1. Rodea al amnios
7.1.1.4.2. Contiene
7.1.1.5. Gemelos
7.1.1.5.1. Dicigóticos o bivitelinos
7.1.1.5.2. Monocigóticos
7.1.1.5.3. Unidos o siameses
7.1.1.6. Parto
7.1.1.6.1. No se conocen las señales
7.1.1.6.2. Se prepara la semana entre semana 34 o 38
7.1.1.6.3. Fases
7.1.2. Importante de la sesión
7.1.2.1. Conocer cambios durante el periodo fetal de acuerdo a cada mes de desarrollo
7.1.2.2. conocer el método de estimación del momento del nacimiento
7.1.2.3. Conocer el desarrollo de las membranas fetales y placenta
7.1.2.4. Conocer las funciones de la placenta.
7.1.3. Clase
7.1.3.1. Presentación:
7.1.3.2. Ahora es un feto
7.1.3.3. Síndrome de bandas amnióticas
7.1.3.3.1. Se rompe el amnios y se adhiere
7.1.3.4. Tercer mes
7.1.3.4.1. Los ojos van a parte ventral
7.1.3.4.2. Pabellones de los ojos van a su lugar
7.1.3.4.3. Crecen las extremidades
7.1.3.4.4. Desarrollo de genitales
7.1.3.4.5. Desaceleración del crecimiento de la cabeza
7.1.3.4.6. Al final de 12da semana las extremidades superiores son proporcionales
7.1.3.4.7. Inicia producción de orina
7.1.3.5. Cuarto mes
7.1.3.5.1. Cabeza toma proporción
7.1.3.5.2. Alargamiento de extremidades inferiores
7.1.3.5.3. Movimiento de extremidades
7.1.3.5.4. Osificación continua
7.1.3.6. Quinto mes
7.1.3.6.1. Extremidades en proporciones finales
7.1.3.6.2. Movimientos percibidos por la mamá
7.1.3.6.3. La piel está cubierta por vermix caseoso
7.1.3.6.4. Formación del útero y la vagina
7.1.3.6.5. Producción de grasa parda
7.1.3.6.6. Descenso testicular parcial
7.1.3.7. Sexto mes
7.1.3.7.1. Comienzan sueños REM
7.1.3.7.2. Producción de factor tensioactivo
7.1.3.7.3. Uñas en las manos
7.1.3.8. Séptimo mes
7.1.3.8.1. Si nace puede sobrevivir
7.1.3.8.2. SNC y sistema respiratorio pueden funcionar ya
7.1.3.8.3. El bazo participa en hematopoyesis pero se establece en la médula ósea
7.1.3.9. Octavo y noveno mes
7.1.3.9.1. Tamaño final del feto
7.1.3.9.2. Testículos están descendidos totalmente al escroto
7.1.3.9.3. Peso: 2.5 - 3.5 kg
7.1.3.9.4. Longitud: 48-52 cm
7.1.3.9.5. Perímetro encefálico: 35 cm
8. Sesión 65
8.1. La medicina basada en evidencia
8.1.1. PDF de Mosqueda:
8.1.2. Presentación
9. Sesión 56
9.1. La familia
9.1.1. Presentación:
9.1.2. ¿Qué es?
9.1.2.1. Según la OMS: miembros del hogar emparentados entre sí
9.1.2.1.1. Por sangre
9.1.2.1.2. Por adopción
9.1.2.1.3. Por matrimonio
9.1.2.2. Depende de la cultura y no puede determinarse con precisión
9.1.3. Como sistema
9.1.3.1. Es un conjunto de elemetnso en interacción
9.1.3.2. Subsistemas
9.1.3.2.1. Conyugal
9.1.3.2.2. Parental
9.1.3.2.3. Filial
9.1.3.3. El comportamiento de cada susbsistema está determinado por la situación
9.1.4. Historia familiar
9.1.4.1. Entorno cultural y socioeconómico durante el desarrollo
9.1.4.2. Características de los padres, hermanos y otros parentescos con significado
9.1.4.3. Manejo familiar de los afectos y actitudes hacia trabajo, sexo, enfermedad, religión, etc.
9.1.4.4. Cambios de residencia y nivel socioeconómico
9.1.4.5. Historial de enfermedades familiares
10. Sesión 51
10.1. Psicología del Yo (II)
10.1.1. Presentación:
10.1.2. Yo ideal
10.1.2.1. Parte de la personalidad que resulta de la convergencia del concepto de sí mismo y de las interacciones con los padres
10.1.3. Autoconcepto
10.1.3.1. Imagen de cada persona de sí misma y capacidad de reconocerse
10.1.3.2. Incluye desde apariencia física, hasta habilidades para su desempeño sexual, basándose por las capacidades sociales, intelectuales, etc
10.1.4. Autoestima
10.1.4.1. Conjunto de percepciones, pensamientos, evaluaciones, sentimientos y tendencias a dirigirlos a nosotros mismos
10.1.4.2. La percepción evaluativa de nosotros mismos. Nada escapa de su influencia.
10.1.5. Mecanismos de defensa
10.1.5.1. Estrategias psicológicas inconscientes puestas para un juego
10.1.5.1.1. Para hacer frente a la realidad y mantener la autoimagen
10.1.5.2. Protege al yo de la ansiedad o sanciones sociales
11. Sesión 52
11.1. Tercera semana de desarrollo
11.1.1. Interpretación personal de Langman
11.1.1.1. Gastrulación
11.1.1.1.1. Es el proceso más característico de la semana 3
11.1.1.1.2. El proceso establece las 3 capas germinales
11.1.1.1.3. Se inicia con la formación de una línea primitiva
11.1.1.1.4. Las células del eplibasto van hacia la línea primitiva y luego...
11.1.1.1.5. Algunas células desplazan el lipoblasto y crean el endodermo embrionario
11.1.1.1.6. Las células aumentan y se desplazan hacia el borde del disco y tocan el mesodermo extraembrionario
11.1.1.2. Formación de la notocorda
11.1.1.2.1. Nota: la notocorda será la base hasta que después se formen las vértebras
11.1.1.2.2. Las células prenotocordales se invaginaron en el nódulo primitivo y llegan a la placa precordal
11.1.1.2.3. Se forma la "notocordia definitiva" cuando proliferan las células prenotocordales
11.1.1.2.4. La elongación de la notocordia
11.1.1.3. Establecimiento de los ejes corporales
11.1.1.3.1. Los ejes corporales anteroposterior, dorsoventral y derecho-izquierdo se establecen antes y durante la gastrulación
11.1.1.3.2. El anteroposterior
11.1.1.3.3. Página 56 del pdf... depende qué tan profundo lo dé continúo o no
11.1.1.4. Establecimiento del mapa de destinos celulares durante la gastrulación
11.1.1.4.1. Eran como las 3 am... creo que no vendrá tan a fondo. Ver el resumen.
11.1.1.5. Crecimiento del disco embrionario
11.1.1.6. Continuación del desarrollo del trofoblasto
11.1.1.7. Resumen
11.1.1.7.1. El acontecimiento más característico de la tercer semana es la gastrulación
11.1.1.7.2. Las células prenotocordales se invaginan en la fosita primitiva
11.1.1.7.3. Las células del hipoblasto (endodermo) del borde cefálico del disco forman:
11.1.1.7.4. El mapa del destino de las céulas epibláticas
11.1.1.7.5. Al final de la tercer semana se está iniciando la diferenciación de tejidos y órganos
11.1.1.7.6. El trofoblasto sigue progresando
11.1.2. Clase
11.1.2.1. Gastrulación
11.1.2.1.1. Antes estaba el disco bilaminar
11.1.2.1.2. Establecimiento del ectodermo, mesodermo y endodermo
11.1.2.1.3. De la línea primitiva
11.1.2.1.4. Células del epiblasto
11.1.2.1.5. Membrana bucofaríngea
11.1.2.1.6. Regulado por FGF-8
11.1.2.2. Membrana cloacal
11.1.2.2.1. Alantoides
11.1.2.3. Establecimiento de los ejes
11.1.2.4. Endodermo visceral anterior (AVE)
11.1.2.4.1. Genes (!)
11.1.2.4.2. Gen Nodal
11.1.2.5. Definición del polo cefálico y caudal
11.1.2.5.1. Notocordia
12. Sesión 53
12.1. Bioética
12.1.1. Presentación 1
12.1.2. Libertad
12.1.2.1. Cualidad de la voluntad que permite la elección de un bien respecto a otro
12.1.3. Acto Humano
12.1.3.1. Partes
12.1.3.1.1. Objeto
12.1.3.1.2. Fin
12.1.3.1.3. Circunstancias
12.1.3.2. Visto moralmente
12.1.3.2.1. Bueno o lícito
12.1.3.2.2. Malo o ilícito
12.1.3.2.3. Indiferente
12.1.3.3. Regulado por
12.1.3.3.1. Inteligencia
12.1.3.3.2. Voluntad
12.1.3.4. Obstáculos
12.1.3.4.1. Ignorancia
12.1.3.5. Depende de la jerarquía de valores
12.1.3.5.1. (Sheller)
12.1.3.5.2. Valores de lo santo
12.1.3.5.3. Morales
12.1.3.5.4. Humanos inframorales
12.1.3.5.5. Infrahumanos
12.1.3.6. Expresión
12.1.3.6.1. Interno
12.1.3.6.2. Externo
12.1.4. Acto libre
12.1.4.1. Objetivo
12.1.4.1.1. Camino
12.1.4.1.2. Reflexión o deliberación
12.1.5. Eudamone
12.1.5.1. Artistóteles
12.1.6. Principio del voluntario indirecto (!)
12.1.6.1. Principio del doble efecto
12.1.6.2. Efecto adicional a la acción, no pretendido sino tolerado por venir de ésta última.
12.1.6.3. Condición:
12.1.6.3.1. La acción debe ser buena o indiferente
12.1.6.3.2. El efecto inmediato debe ser bueno, la consecuencia es la mala
12.1.6.3.3. Debe existir motivo para permitir el acto malo
12.1.7. Presentación 2:
12.1.8. Orígenes (!)
12.1.8.1. Impacto del desarrollo sobre la biósfera
12.1.8.2. Desarrollo bioteconología-farmacéutica y socialización de la medicina
12.1.9. 60's
12.1.9.1. 1962. Life publica historia de comité hospitalario y la forma de elegir pacientes para hemodiálisis
12.1.9.2. 66. Beecher hace estudios en seres humanos con serias dudas éticas
12.1.9.3. 67. Christian Bernard realiza primer transplante cardiaco en humanos
12.1.9.4. 68. Cristerios de Harvard de muerte cerebral
12.1.9.5. 70. Van Rasselen Potter publica Bioethics.
12.1.10. 70's
12.1.10.1. 72. Se funda el Kennedy Institute of Bioethics
12.1.10.2. 76. Caso Karen Ana Quilann
12.1.10.2.1. California aprueba ley "Living Will"
12.1.10.3. 78. Nace Louse Brown, "niña probeta"
12.1.11. 80's
12.1.11.1. Baby Does
12.1.11.1.1. Por bebé que se ahoga por broncoaspiración porque sus papás no quisieron operarlo
12.1.11.2. (Faltaron algunos puntos que pasó demasiado rápido pero están en la presentación)
12.1.12. 90's
12.1.12.1. 90. Proyecto HUGO del genoma humano
12.1.12.2. 95. Ley de suicidio asistido, clonación de embriones
13. Sesión 50
13.1. Intro. a la Salud Pública
13.1.1. Presentación:
13.1.2. No apunté todo lo de la presentación... no estuvo muy... dinámico. Todos nos queríamos ir ya.
13.1.3. Definición de salud
13.1.3.1. Ya la vimos
13.1.3.2. Se vincula con otros factores
13.1.3.3. Involucra participación comunitaria
13.1.4. Abarca
13.1.4.1. Prevención de la enfermedad
13.1.4.2. Prolongación de la vida
13.1.4.3. Educar al sujeto en principios de higiene
13.1.4.4. Garantiza acceso a servicios de salud y atención
13.1.5. Salud depende de (!)
13.1.5.1. Medio ambiente (19 %)
13.1.5.2. Estilo de vida (43 %)
13.1.5.3. Biología humana (27 %)
13.1.5.4. Provisión de servicios de salud (11 %)
13.1.6. Determinantes de la salud
13.1.6.1. Conjunto de actividades organizadas por los gobiernos, dirigidos a la protección y promoción de la salud
13.1.7. Salud comunitaria
13.1.7.1. Etapa más avanzada de la salud pública
13.1.7.2. La acción del gobierno + participación de la comunidad
13.1.8. Visión
13.1.8.1. Políticas
13.1.8.2. Administrativas
13.1.8.3. Teórico-operativas
13.1.9. Sigue la presentación