Методы стимулирования учебного процесса

1. Субъективно прагматический метод

1.1. контракты между воспитанниками и воспитателями

1.2. личные карточки самосовершенствования

1.3. штрафы( в баллах,очках)

1.4. тесты воспитанности,социальной зрелости,гражданственности

2. Поощрение

2.1. Одобрение

2.2. Ободрение

2.2.1. жест

2.2.2. мимика

2.2.3. положительная оценка поведения

2.3. Похвала

2.4. Предоставление почетных прав

3. Соревнования

3.1. Жесткая конкуренция,смягчаемая игрой