Классификация заданий
by Diana Konovod
1. по характеру деятельности обучающихся
1.1. репродуктивный
1.1.1. изложение, конспект
1.2. творческий
1.2.1. НИР, проект, реферат,эссе, курсовая работа, разработка проекта, подготовка доклада
2. по способу проверки и оценивания
2.1. автоматизированный
2.1.1. тесты
2.2. взаимооценивание
2.3. самооценивание
2.4. оцениваемые педагогом
3. по наличию обратной связи
3.1. развернутая
3.1.1. оценка и ее обоснование
3.2. неразвернутая
3.2.1. отметка
4. по количеству обучающихся
4.1. индивидуальные
4.1.1. эссе, доклад, кейсы
4.2. групповые
4.2.1. проект, создание мастер-класса