WEB 2.0

¿Qué es la WEB 2.0? ¿Que es la WEB Educativa? Herramientas de la WEB

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WEB 2.0 by Mind Map: WEB 2.0

1. ¿ Qué es la WEB 2.0?

1.1. 1.1 WEB Social

1.1.1. Interacción entre lo social y lo tecnológico.

1.1.2. Escenario donde convergen los servicios, usuarios, y medios.

1.1.3. Nueva tecnología en el uso de las redes y conexión en internet que acercan a los usuarios a la información y les hace participe del proceso reflexivo.

1.1.4. La red es la plataforma se crean se organizan y se comparte la información, el contenido lo generan los usuarios, no se necesitan conocimientos avanzados.

1.1.5. La Web 2.0 se convierte en el escenario donde convergen los usuarios, servicios, los medios y las herramientas

2. ¿ Què es la WEB Educativa?

2.1. Es un ámbito educativo donde se generan valores de participación colaboración y construcción colectiva del conocimiento.

2.1.1. Establish checkpoints

2.1.2. Acquire team resources for stage

2.1.3. Conduct stage kick-off meeting

2.2. En este escenario es necesario desarrollar las competencias y destrezas necesarias para buscar recopilar procesar información y convertirla en conocimiento.

2.2.1. Uso de navegadores

2.2.2. Uso de Bibliotecas virtuales

2.2.3. Uso de Mediatecas

2.3. La Web 2.0 ofrece grandísimas posibilidades educativas conocer compartir crear participar relacionarse, son importantes objetivos educativos.

2.3.1. Uso de Wikis

2.3.2. Uso de Foros

2.3.3. Uso de Blogs

2.4. La educación y La WEB 2.0

2.4.1. Es innegable el uso de las TICS en los diversos sistemas educativos.

2.4.2. Se requiere la capacitación constante del profesorado, ante alumnos con grandes habilidades en el uso de las tecnologías.

2.4.3. La WEB ofrece medios y herramientas que los docentes deben aprovechar para favorecer procesos de aprendizaje y desarrollo de competencias.

3. Herramientas de la WEB 2.0

3.1. Wikis

3.1.1. Es la herramienta más adecuada para proyectos de trabajo más grupales y horizontales.

3.1.2. Es un sitio web cuyas páginas pueden ser editadas por múltiples voluntarios a través del navegador web.

3.2. Blogs

3.2.1. Los blogs ofrecen muchas posibilidades de uso en los procesos educativos funcionan para estimular a los alumnos para escribir, intercambiar ideas, trabajar en equipos y diseñar.

3.2.2. De forma inmediata se tiene acceso a la información y actualización de contenidos.

3.2.3. EDUBLOGS Son blogs utilizados en entornos educativos con finalidades de aprendizaje, centrados en la docencia practica, formado por microcontenidos, interacción directa entre alumno y profesorado.

3.3. Foros

3.3.1. Espacios de interacción donde se comparten y debaten ideas.

3.3.2. Favorecen el aprendizaje colaborativo a partir del intercambio de ideas.

3.3.3. La función del docente es moderar y guiar la discusión de la temática del foro.